由于西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的特殊地位,該課程改革是應(yīng)用型本科院校課程改革的重中之重。本文基于學(xué)生滿意度視角,分析西方經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題,并提出相應(yīng)的對(duì)策建議,為提升教學(xué)效果、培育有效人才建言獻(xiàn)策。 

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【文章目錄】：
1研究緣起
2 滿意度現(xiàn)狀調(diào)查
3 西方經(jīng)濟(jì)學(xué)課程存在的問(wèn)題
    3.1 教學(xué)方式落后
    3.2 教學(xué)手段有待改進(jìn)
    3.3 教材選擇和學(xué)時(shí)安排應(yīng)考慮專業(yè)需求
    3.4 課程考核方式存在弊端
4 改革思路


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]應(yīng)用型高�！段鞣浇�(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的教學(xué)改革與創(chuàng)新實(shí)踐[J]. 楊玉敬.  高教學(xué)刊. 2019(18)
[2]應(yīng)用型本科院校“西方經(jīng)濟(jì)學(xué)”課程教學(xué)改革探索[J]. 魯朝云.  科教文匯(上旬刊). 2015(12)



本文編號(hào)：3732935