科學(xué)技術(shù)與人的自由解放之思——基于馬克思的科技思想視角
發(fā)布時(shí)間:2022-08-11 10:27
技術(shù)異化是當(dāng)今時(shí)代的重要特征,科學(xué)技術(shù)統(tǒng)治已經(jīng)成為一種"新的控制形式",科學(xué)技術(shù)的價(jià)值屬性成為人類社會(huì)爭(zhēng)論的焦點(diǎn)。技術(shù)理性與統(tǒng)治理性之間的聯(lián)姻為現(xiàn)實(shí)人類的生存發(fā)展構(gòu)建了新的張力網(wǎng),人的自由與解放有了新的時(shí)代困境。馬克思站在歷史唯物主義視角形成的科學(xué)技術(shù)思想對(duì)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)、價(jià)值性與異化現(xiàn)象等做了闡釋,為正確看待與處理現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與人的生存發(fā)展之間的關(guān)系提供了價(jià)值參考,對(duì)思考現(xiàn)代人的解放與發(fā)展之路具有啟發(fā)意義。
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、人類解放的技術(shù)理性困境
(一)技術(shù)理性統(tǒng)治成為新的控制形式
1. 社會(huì)成為技術(shù)統(tǒng)治下的極權(quán)主義一體化社會(huì)
2. 思想文化淪為控制形式
3. 被異化的“自由人”
(二)合理化是技術(shù)統(tǒng)治的生成邏輯
二、馬克思的科學(xué)技術(shù)思想
(一)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)
(二)科學(xué)技術(shù)的價(jià)值中立性思想
(三)科學(xué)技術(shù)異化思想
三、現(xiàn)代人的自由解放之徑
(一)在堅(jiān)持和發(fā)展科技中超越技術(shù)困境
(二)以真正的勞動(dòng)確立人的主體性
(三)破除資本主義社會(huì)關(guān)系
(四)打破壓制性還原真實(shí)的需要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬爾庫塞的工業(yè)社會(huì)批判與人的解放[J]. 徐志堅(jiān). 江西社會(huì)科學(xué). 2018(04)
[2]《資本論》對(duì)技術(shù)的文化哲學(xué)之思[J]. 于春玲. 馬克思主義與現(xiàn)實(shí). 2017(01)
[3]論馬克思早期技術(shù)哲學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義——從《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》《德意志意識(shí)形態(tài)》中透視[J]. 陳健樂. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(21)
博士論文
[1]馬克思科學(xué)技術(shù)思想研究[D]. 董世龍.華中師范大學(xué) 2015
本文編號(hào):3674490
【文章頁數(shù)】:4 頁
【文章目錄】:
一、人類解放的技術(shù)理性困境
(一)技術(shù)理性統(tǒng)治成為新的控制形式
1. 社會(huì)成為技術(shù)統(tǒng)治下的極權(quán)主義一體化社會(huì)
2. 思想文化淪為控制形式
3. 被異化的“自由人”
(二)合理化是技術(shù)統(tǒng)治的生成邏輯
二、馬克思的科學(xué)技術(shù)思想
(一)科學(xué)技術(shù)的本質(zhì)
(二)科學(xué)技術(shù)的價(jià)值中立性思想
(三)科學(xué)技術(shù)異化思想
三、現(xiàn)代人的自由解放之徑
(一)在堅(jiān)持和發(fā)展科技中超越技術(shù)困境
(二)以真正的勞動(dòng)確立人的主體性
(三)破除資本主義社會(huì)關(guān)系
(四)打破壓制性還原真實(shí)的需要
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]馬爾庫塞的工業(yè)社會(huì)批判與人的解放[J]. 徐志堅(jiān). 江西社會(huì)科學(xué). 2018(04)
[2]《資本論》對(duì)技術(shù)的文化哲學(xué)之思[J]. 于春玲. 馬克思主義與現(xiàn)實(shí). 2017(01)
[3]論馬克思早期技術(shù)哲學(xué)思想及其現(xiàn)實(shí)意義——從《1844年經(jīng)濟(jì)學(xué)哲學(xué)手稿》《德意志意識(shí)形態(tài)》中透視[J]. 陳健樂. 重慶科技學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2011(21)
博士論文
[1]馬克思科學(xué)技術(shù)思想研究[D]. 董世龍.華中師范大學(xué) 2015
本文編號(hào):3674490
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/jjsxs/3674490.html
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