加強(qiáng)思想政治教育模式創(chuàng)新是高校以立德樹(shù)人為根本任務(wù)工作的重要前提,也是我國(guó)應(yīng)用型高校向著社會(huì)主義辦學(xué)方向邁進(jìn)的重要保證。課程思政的目的是利用思想政治教育來(lái)解決大學(xué)生學(xué)習(xí)生涯中的迷茫問(wèn)題,將思想政治教育與專(zhuān)業(yè)課知識(shí)相結(jié)合,充分開(kāi)發(fā)和利用優(yōu)質(zhì)教育資源。 

【文章來(lái)源】：營(yíng)銷(xiāo)界. 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“課程思政”概念提出的背景
二、經(jīng)管類(lèi)“課程思政”內(nèi)涵
    （一）
    （二）經(jīng)管類(lèi)“課程思政”的建設(shè)目標(biāo)
三、經(jīng)管類(lèi)“課程思政”建設(shè)的實(shí)施路徑
    （一）經(jīng)管類(lèi)“課程思政”在實(shí)踐中存在的問(wèn)題
    （二）經(jīng)管類(lèi)“課程思政”的改進(jìn)措施
        1. 提高“課程思政”地位
    （二）構(gòu)建“課程思政”與思政課程的相互融合機(jī)制
    （三）培養(yǎng)提升學(xué)生的自省能力
四、“課程思政”建設(shè)路徑的長(zhǎng)效機(jī)制及考評(píng)指標(biāo)
    （一）長(zhǎng)效機(jī)制
        1. 嚴(yán)格把控選聘時(shí)思想政治素質(zhì)
        2. 創(chuàng)新教學(xué)方法
    （二）考評(píng)指標(biāo)



本文編號(hào)：3520269