新加坡本科教育在多年的辦學(xué)歷程中積累了極其寶貴的經(jīng)驗(yàn),而南洋理工學(xué)院先進(jìn)的NYP對我國高等院校尤其是應(yīng)用型本科院校的人才培養(yǎng)提供了先進(jìn)的辦學(xué)理念和辦學(xué)思路。本文從NYP辦學(xué)理念、教學(xué)工廠設(shè)計(jì)、教學(xué)模式、課程設(shè)置等角度分析了NYP的特色和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合我國應(yīng)用型本科院校人才培養(yǎng)的實(shí)際,提出了建議和措施。 

【文章來源】：中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)會(huì)計(jì). 2019,(12)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、NYP辦學(xué)理念的啟示
二、NYP“教學(xué)工廠”理念的啟示
三、NYP工商管理系教學(xué)模式的啟示
四、NYP通識(shí)課程設(shè)置的啟示


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]新加坡“應(yīng)用學(xué)習(xí)計(jì)劃”及對我國基礎(chǔ)教育的啟示[J]. 李陽,李田.  喀什大學(xué)學(xué)報(bào). 2019(02)
[2]綜合施策、合力推進(jìn),建設(shè)新時(shí)代高水平本科教育——新加坡南洋理工大學(xué)本科教育的啟示[J]. 劉博.  內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2019(03)



本文編號(hào)：3512919