應(yīng)用型本科院校經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革研究——以四川旅游學(xué)院經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革為例
發(fā)布時(shí)間:2021-10-20 06:58
應(yīng)用型本科院校的創(chuàng)新實(shí)踐教育往往存在目標(biāo)不清晰、特色不突出、內(nèi)容缺乏系統(tǒng)性等問(wèn)題。本文以四川旅游學(xué)院經(jīng)管類專業(yè)創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革為基礎(chǔ),通過(guò)對(duì)改革目標(biāo)、改革內(nèi)容和改革效果等方面的研究,總結(jié)成果經(jīng)驗(yàn),為應(yīng)用型本科院校打造具有特色的經(jīng)管類創(chuàng)新人才培養(yǎng)提供借鑒。
【文章來(lái)源】:財(cái)經(jīng)界. 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革的目標(biāo)
(一)專創(chuàng)融合,完善經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)體系
(二)承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育輻射
(三)打造“雙師雙能”師資隊(duì)伍
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化引導(dǎo)作用
二、經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革的主要內(nèi)容
(一)“校企”共建,協(xié)同共育
(二)劃分模塊,逐層推進(jìn)
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育區(qū)
2、創(chuàng)業(yè)賦能訓(xùn)練區(qū)
三、實(shí)踐教學(xué)改革成果
(一)建立起了高素質(zhì)雙創(chuàng)教師團(tuán)隊(duì)
(二)堅(jiān)持“以賽促學(xué)”,積極組織學(xué)生參加競(jìng)賽
本文編號(hào):3446458
【文章來(lái)源】:財(cái)經(jīng)界. 2020,(07)
【文章頁(yè)數(shù)】:2 頁(yè)
【文章目錄】:
一、經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革的目標(biāo)
(一)專創(chuàng)融合,完善經(jīng)管類專業(yè)教學(xué)體系
(二)承擔(dān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育輻射
(三)打造“雙師雙能”師資隊(duì)伍
(四)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化引導(dǎo)作用
二、經(jīng)管創(chuàng)新人才實(shí)踐教學(xué)改革的主要內(nèi)容
(一)“校企”共建,協(xié)同共育
(二)劃分模塊,逐層推進(jìn)
1、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)通識(shí)教育區(qū)
2、創(chuàng)業(yè)賦能訓(xùn)練區(qū)
三、實(shí)踐教學(xué)改革成果
(一)建立起了高素質(zhì)雙創(chuàng)教師團(tuán)隊(duì)
(二)堅(jiān)持“以賽促學(xué)”,積極組織學(xué)生參加競(jìng)賽
本文編號(hào):3446458
本文鏈接:http://sikaile.net/jingjilunwen/jjsxs/3446458.html
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