高職財經(jīng)類專業(yè)學(xué)生頂崗實習(xí)管理與實踐——以鄭州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
發(fā)布時間:2021-10-17 12:43
高職財經(jīng)類專業(yè)的頂崗實習(xí),是實現(xiàn)職業(yè)教育培養(yǎng)目標、培養(yǎng)使命的重要環(huán)節(jié),是踐行實踐教育教學(xué)的核心方式。本文闡述了高職財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)的意義,學(xué)生在實踐中存在的問題及其可以采取的應(yīng)對政策。
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(88)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一 高職財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)的意義
二 高職財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)管理中存在的問題
(一) 學(xué)生存在擅自離崗離司現(xiàn)象
(二) 學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中吃苦意愿很低
(三) 學(xué)生在工作中抗壓能力很低
(四) 學(xué)生及家長對頂崗實習(xí)有排斥心理
(五) 企業(yè)一線主管對實習(xí)生抱有偏見
(六) 學(xué)生在實習(xí)企業(yè)住宿問題
三 高職類財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)管理實踐中應(yīng)采取的對策
(一) 做好學(xué)生的思想工作
(二) 做好學(xué)生的安全教育工作
(三) 企業(yè)、學(xué)校共同給予激勵機制
(四) 和企業(yè)方溝通盡量改進相關(guān)問題
四 結(jié)束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高職院校學(xué)生實習(xí)安全管理與實踐——以遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院為例[J]. 岳君. 中國新通信. 2019(13)
[2]加強頂崗實習(xí)管理 提高頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量[J]. 劉潔. 職業(yè). 2019(02)
[3]工學(xué)結(jié)合理念下高職學(xué)生頂崗實習(xí)管理探究[J]. 劉淑芳,賀永明. 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(06)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代應(yīng)用型院校頂崗實習(xí)管理體系創(chuàng)新思考[J]. 周曉紅. 教育與職業(yè). 2018(07)
[5]高職教育技能型人才培養(yǎng)淺議[J]. 張祖明. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2011(14)
[6]加強頂崗實習(xí)管理 提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)[J]. 劉學(xué)文. 職業(yè)教育研究. 2007(10)
本文編號:3441785
【文章來源】:教育現(xiàn)代化. 2019,6(88)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一 高職財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)的意義
二 高職財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)管理中存在的問題
(一) 學(xué)生存在擅自離崗離司現(xiàn)象
(二) 學(xué)生在頂崗實習(xí)過程中吃苦意愿很低
(三) 學(xué)生在工作中抗壓能力很低
(四) 學(xué)生及家長對頂崗實習(xí)有排斥心理
(五) 企業(yè)一線主管對實習(xí)生抱有偏見
(六) 學(xué)生在實習(xí)企業(yè)住宿問題
三 高職類財經(jīng)類專業(yè)頂崗實習(xí)管理實踐中應(yīng)采取的對策
(一) 做好學(xué)生的思想工作
(二) 做好學(xué)生的安全教育工作
(三) 企業(yè)、學(xué)校共同給予激勵機制
(四) 和企業(yè)方溝通盡量改進相關(guān)問題
四 結(jié)束語
【參考文獻】:
期刊論文
[1]高職院校學(xué)生實習(xí)安全管理與實踐——以遼寧軌道交通職業(yè)學(xué)院為例[J]. 岳君. 中國新通信. 2019(13)
[2]加強頂崗實習(xí)管理 提高頂崗實習(xí)教學(xué)質(zhì)量[J]. 劉潔. 職業(yè). 2019(02)
[3]工學(xué)結(jié)合理念下高職學(xué)生頂崗實習(xí)管理探究[J]. 劉淑芳,賀永明. 遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報. 2018(06)
[4]“互聯(lián)網(wǎng)+”時代應(yīng)用型院校頂崗實習(xí)管理體系創(chuàng)新思考[J]. 周曉紅. 教育與職業(yè). 2018(07)
[5]高職教育技能型人才培養(yǎng)淺議[J]. 張祖明. 中國職業(yè)技術(shù)教育. 2011(14)
[6]加強頂崗實習(xí)管理 提高學(xué)生職業(yè)素質(zhì)[J]. 劉學(xué)文. 職業(yè)教育研究. 2007(10)
本文編號:3441785
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