清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟是眾多高校環(huán)境類專業(yè)的專業(yè)必修課,也是化工、制藥等專業(yè)的專業(yè)選修課.建立清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟模型,是實現(xiàn)循環(huán)經(jīng)濟的重要途徑.文中結(jié)合安徽的具體地域特點,分別構(gòu)建了皖南空間垂直復(fù)合循環(huán)經(jīng)濟模型和合肥市柿樹崗鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟模型作為教學(xué)案例.通過垂直空間和水平空間搭建農(nóng)作物生產(chǎn)與家禽業(yè)生產(chǎn)的資源循環(huán)利用結(jié)構(gòu),通過沼氣池實現(xiàn)了有機固廢與沼氣能的轉(zhuǎn)換,通過特色農(nóng)業(yè)和特色文化,有效的拓展了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的循環(huán)鏈.這些教學(xué)模型案例的構(gòu)建,可以讓學(xué)生深入領(lǐng)會和掌握清潔生產(chǎn)與循環(huán)經(jīng)濟體系. 

【文章來源】：赤峰學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版). 2020,36(04)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

皖南山區(qū)空間垂直復(fù)合農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟模型圖

3.2 生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟模型—以合肥市肥西柿樹崗鄉(xiāng)為例生態(tài)農(nóng)業(yè)循環(huán)經(jīng)濟模型如圖3所示，該模型以充分利用土地資源，科學(xué)套種為基礎(chǔ)而構(gòu)建的.本循環(huán)經(jīng)濟模型采取油用牡丹與元寶楓、適生果樹及黃秋葵合理套種，同時發(fā)展林下養(yǎng)殖，利用鵝、雞在種植園區(qū)里作為免費除草工、除蟲工，施有機肥，為基地魚塘提供飼料，成熟的油用牡丹籽及黃秋葵籽榨取高檔食用油，榨油后產(chǎn)生的果餅和牡丹及黃秋葵取籽后剩下的果莢經(jīng)粉碎作為高檔輔助飼料喂養(yǎng)鵝、雞，因此又生產(chǎn)了含有中藥材丹皮成分的牡丹鵝、牡丹雞.不占用基本農(nóng)田，不與水稻爭水，將資源優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為經(jīng)濟優(yōu)勢，整個循環(huán)產(chǎn)業(yè)鏈模型無需投入特殊設(shè)備，實施簡單易推廣，可復(fù)制性高，且零污染零排放.

【參考文獻】：
期刊論文
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