本文關(guān)鍵詞：行業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系探索

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【摘要】：研究和分析了行業(yè)院校經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的特色,指出了其實(shí)踐教學(xué)存在教學(xué)模式單一、缺乏行業(yè)特色課程、跨課程的綜合性項(xiàng)目少等問(wèn)題,提出了從經(jīng)濟(jì)管理知識(shí)和信息通信行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈兩個(gè)維度來(lái)設(shè)計(jì)學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu),闡述了"兩維度,三層次"實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的基礎(chǔ)和方法。
【作者單位】： 重慶郵電大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 行業(yè)院校 經(jīng)濟(jì)管理專業(yè) 實(shí)驗(yàn)教學(xué) 教學(xué)體系
【基金】：2013年重慶市高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)基金資助項(xiàng)目(132004) 2013重慶郵電大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(XJG1307)
【分類號(hào)】：G642.4;F0-4
【正文快照】： 目前我國(guó)每年有逾百萬(wàn)的高校畢業(yè)生進(jìn)入人才市場(chǎng),大學(xué)生的就業(yè)壓力越來(lái)越大,就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。從經(jīng)濟(jì)管理類各專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況來(lái)看,畢業(yè)生的綜合能力與用人單位的期望值存在著很大的差距,從近幾年人才市場(chǎng)的調(diào)查和用人單位反饋的信息來(lái)看,多數(shù)用人單位認(rèn)為管理類本科畢業(yè)，

本文編號(hào)：922041