本文關(guān)鍵詞：江海聯(lián)動(dòng)開發(fā)與區(qū)域高職專業(yè)設(shè)置研究

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【摘要】：南通搶抓江蘇沿海開發(fā)、長(zhǎng)三角一體化和"一帶一路"建設(shè)等國家戰(zhàn)略機(jī)遇,著眼"十三五"發(fā)展,以推進(jìn)陸海統(tǒng)籌發(fā)展綜合配套改革為契機(jī),加大沿海開發(fā)、江海聯(lián)動(dòng)力度,加快轉(zhuǎn)型升級(jí)步伐,提高內(nèi)涵發(fā)展水平,建設(shè)長(zhǎng)三角北翼經(jīng)濟(jì)中心。南通高職院校緊密結(jié)合南通發(fā)展實(shí)際來優(yōu)化專業(yè)設(shè)置,成為南通江海聯(lián)動(dòng)開發(fā)培養(yǎng)所需人才的一個(gè)嶄新課題,具有重要的實(shí)踐價(jià)值,對(duì)推動(dòng)南通江海聯(lián)動(dòng)開發(fā)具有重要意義。
【作者單位】： 江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院;江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 專業(yè)設(shè)置 江海聯(lián)動(dòng)開發(fā) 產(chǎn)業(yè)升級(jí)轉(zhuǎn)型
【基金】：江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題“江海聯(lián)動(dòng)開發(fā)與區(qū)域高職教育專業(yè)設(shè)置研究”(編號(hào):B-a/2015/03/029),主持人:張娟 江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)課題“高職院�！笫痉丁瘯r(shí)期內(nèi)涵式發(fā)展研究”(編號(hào):ZZZ20),主持人:楊澤宇
【分類號(hào)】：F061.5-4;G712.3
【正文快照】： 南通在中國的版圖上,處于沿海經(jīng)濟(jì)帶與長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶T型結(jié)構(gòu)交匯點(diǎn),“據(jù)江海之會(huì)、扼南北之喉”,隔江與中國經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的上海及蘇南地區(qū)相依,被譽(yù)為“北上�！�。隨著蘇通大橋、崇啟大橋的相繼貫通,南通已全面融入上海1小時(shí)都市圈和經(jīng)濟(jì)圈,是中國沿海承南啟北的中心節(jié)點(diǎn),是長(zhǎng)三角，

本文編號(hào)：847416