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移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下個(gè)體知識(shí)共享影響因素實(shí)證研究

發(fā)布時(shí)間:2017-05-10 09:25

  本文關(guān)鍵詞:移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下個(gè)體知識(shí)共享影響因素實(shí)證研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:知識(shí)就是力量,人們早已意識(shí)到知識(shí)作為競爭優(yōu)勢主要來源對(duì)個(gè)人和組織發(fā)展起到的關(guān)鍵作用。知識(shí)共享作為知識(shí)管理的核心也成為了研究熱點(diǎn)。融入移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境背景下的知識(shí)共享影響因素呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。根據(jù)計(jì)劃行為理論,行為態(tài)度影響行為意圖,進(jìn)而對(duì)行為本身產(chǎn)生作用,因此本文以計(jì)劃行為理論模型為參考,對(duì)移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下個(gè)體間知識(shí)共享影響因素進(jìn)行了研究和分析,確定了影響知識(shí)共享態(tài)度和意圖的內(nèi)部動(dòng)機(jī)因素和外部動(dòng)機(jī)因素以及這些因素的具體作用。 本文通過對(duì)國內(nèi)外有關(guān)知識(shí)共享影響因素方面的文獻(xiàn)進(jìn)行概括總結(jié),確定了移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下知識(shí)共享影響因素的四個(gè)變量,即期望組織獎(jiǎng)勵(lì)、互惠利益、知識(shí)自我效能和利他主義。然后融合計(jì)劃行為理論模型,提出了本文的理論模型和研究假設(shè),分析上述四個(gè)變量對(duì)知識(shí)共享態(tài)度和知識(shí)共享意圖的具體作用過程。本文的問卷設(shè)計(jì)是以前人已經(jīng)使用過的比較成熟的量表為基礎(chǔ),結(jié)合本文研究背景進(jìn)行了修改和補(bǔ)充,并運(yùn)用spss18.0軟件對(duì)問卷進(jìn)行了信度和效度分析。本文共發(fā)放了350份問卷,最終回收了249份有效問卷,運(yùn)用AMOS21.0軟件對(duì)理論模型進(jìn)行了結(jié)構(gòu)方程分析,對(duì)研究假設(shè)進(jìn)行了驗(yàn)證。 實(shí)證研究的結(jié)果表明:在移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下,知識(shí)共享意圖受到知識(shí)共享態(tài)度的影響;期望組織獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)知識(shí)共享態(tài)度和知識(shí)共享意圖的影響沒有得到驗(yàn)證;而互惠利益和知識(shí)的自我效能對(duì)知識(shí)共享態(tài)度影響顯著,對(duì)知識(shí)共享意圖沒有直接影響,需要通過知識(shí)共享態(tài)度的中介作用產(chǎn)生影響;利他主義對(duì)知識(shí)共享態(tài)度和知識(shí)共享意圖作用顯著。接著,本文對(duì)實(shí)證研究結(jié)果進(jìn)行了討論,提出了移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下促進(jìn)知識(shí)共享順利進(jìn)行的措施建議。 最后,總結(jié)了本文的研究不足之處,對(duì)未來研究進(jìn)行了展望。
【關(guān)鍵詞】:知識(shí)共享 知識(shí)共享影響因素 移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境 計(jì)劃性理論
【學(xué)位授予單位】:中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:F062.3
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-8
  • 目錄8-10
  • 第一章 緒論10-14
  • 1.1 研究背景和意義10-11
  • 1.1.1 研究背景10-11
  • 1.1.2 研究意義11
  • 1.2 研究內(nèi)容、方法和技術(shù)路線11-14
  • 1.2.1 研究內(nèi)容11-12
  • 1.2.2 研究方法12
  • 1.2.3 技術(shù)路線圖12-14
  • 第二章 文獻(xiàn)回顧和理論基礎(chǔ)14-24
  • 2.1 移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下知識(shí)管理研究現(xiàn)狀14-18
  • 2.2 知識(shí)共享研究現(xiàn)狀18-22
  • 2.2.1 知識(shí)共享定義18-20
  • 2.2.2 知識(shí)共享影響因素研究現(xiàn)狀20-22
  • 2.3 計(jì)劃行為理論22-24
  • 第三章 模型構(gòu)建、假設(shè)提出和問卷設(shè)計(jì)24-34
  • 3.1 研究模型的構(gòu)建24-25
  • 3.2 內(nèi)外部動(dòng)機(jī)變量的確定25-28
  • 3.2.1 期望組織獎(jiǎng)勵(lì)變量的確定25-26
  • 3.2.2 互惠利益變量的確定26
  • 3.2.3 知識(shí)自我效能變量的確定26-27
  • 3.2.4 利他主義變量的確定27-28
  • 3.3 研究假設(shè)提出28-30
  • 3.3.1 理論模型假設(shè)的提出28-29
  • 3.3.2 人口控制變量假設(shè)的提出29-30
  • 3.4 問卷設(shè)計(jì)30-34
  • 3.4.1 問卷設(shè)計(jì)說明30
  • 3.4.2 問卷題項(xiàng)設(shè)計(jì)30-34
  • 第四章 數(shù)據(jù)的收集和統(tǒng)計(jì)分析34-50
  • 4.1 數(shù)據(jù)的收集34
  • 4.2 描述性統(tǒng)計(jì)分析34-35
  • 4.3 信度檢驗(yàn)和效度檢驗(yàn)35-41
  • 4.3.1 信度檢驗(yàn)36-37
  • 4.3.2 效度檢驗(yàn)37-41
  • 4.4 獨(dú)立樣本T檢驗(yàn)和單因素方差分析41-45
  • 4.4.1 性別與各變量的方差分析41-42
  • 4.4.2 年齡與各變量的方差分析42-43
  • 4.4.3 學(xué)歷與各變量的方差分析43-45
  • 4.5 結(jié)構(gòu)方程模型和假設(shè)檢驗(yàn)45-50
  • 4.5.1 結(jié)構(gòu)方程模型分析45-47
  • 4.5.2 假設(shè)檢驗(yàn)結(jié)果47-48
  • 4.5.3 結(jié)果討論48-50
  • 第五章 結(jié)論建議和研究展望50-54
  • 5.1 研究結(jié)論和建議50-51
  • 5.2 本文創(chuàng)新點(diǎn)51-52
  • 5.3 研究不足與展望52-54
  • 參考文獻(xiàn)54-60
  • 附錄60-64
  • 致謝64-66
  • 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與取得的研究成果66

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 董小英;知識(shí)優(yōu)勢的理論基礎(chǔ)與戰(zhàn)略選擇[J];北京大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2004年04期

2 應(yīng)力,錢省三;企業(yè)內(nèi)部知識(shí)市場的知識(shí)交易方式與機(jī)制研究[J];上海理工大學(xué)學(xué)報(bào);2001年02期

3 文鵬;廖建橋;;國外知識(shí)共享動(dòng)機(jī)研究述評(píng)[J];科學(xué)學(xué)與科學(xué)技術(shù)管理;2008年11期

4 儲(chǔ)節(jié)旺;劉偉;張琴;;國外移動(dòng)知識(shí)管理典型項(xiàng)目與體系結(jié)構(gòu)研究[J];圖書情報(bào)工作;2011年18期

5 張劍;;移動(dòng)知識(shí)管理的情境感知體系結(jié)構(gòu)研究[J];圖書館學(xué)研究;2012年09期


  本文關(guān)鍵詞:移動(dòng)互聯(lián)環(huán)境下個(gè)體知識(shí)共享影響因素實(shí)證研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):354466

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