【摘要】：實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放是高校培養(yǎng)創(chuàng)新人才、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育目標(biāo)的客觀要求,實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放不僅對(duì)學(xué)生實(shí)踐技能培養(yǎng),而且對(duì)創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)能力的培養(yǎng)都具有重要作用,同時(shí)也能充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室資源的效益。文章探討了經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,分析了影響實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放的因素,提出了加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放管理的具體路徑,使開(kāi)放的經(jīng)濟(jì)管理類實(shí)驗(yàn)室在人才創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)方面發(fā)揮更大的作用。
[Abstract]:The opening of laboratory is the objective requirement of cultivating innovative talents and realizing the goal of quality education in colleges and universities. The opening of laboratory plays an important role not only in the cultivation of students' practical skills, but also in the cultivation of innovative consciousness, innovative spirit and entrepreneurial ability. At the same time, it can also give full play to the benefits of laboratory resources. This paper discusses the current situation and existing problems of the opening of economic management laboratories, analyzes the factors affecting the opening of the laboratories, and puts forward the concrete ways to strengthen the management of the opening of the laboratories. So that the open economic management laboratory in talent innovation practice ability to play a greater role.
【作者單位】： 中國(guó)礦業(yè)大學(xué)管理學(xué)院;
【基金】：江蘇省2015年高等教育教改立項(xiàng)研究課題(2015JSJG527) 2014年中國(guó)礦業(yè)大學(xué)教育教學(xué)改革項(xiàng)目(2014YB33)
【分類號(hào)】：G642;F0-4

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5 趙乾海;“土”經(jīng)管挑戰(zhàn)“洋”經(jīng)管[N];中國(guó)保險(xiǎn)報(bào);2004年

6 秋云;科學(xué)社進(jìn)入財(cái)經(jīng)出版領(lǐng)域[N];中國(guó)圖書商報(bào);2002年

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本文編號(hào)：2447260