【摘要】：案例教學(xué)法一直是我國高校西方經(jīng)濟學(xué)教學(xué)中使用的一種重要的教學(xué)方法,但是縱觀我國二十多年的西方經(jīng)濟學(xué)案例教學(xué)過程,所使用的案例大多來自于西方國家發(fā)展市場經(jīng)濟過程中的典型案例,而缺少使用我國市場經(jīng)濟發(fā)展過程中的本土化案例,導(dǎo)致西方經(jīng)濟學(xué)的教學(xué)嚴(yán)重脫離我國經(jīng)濟發(fā)展的實際,無益于財經(jīng)類高素質(zhì)的應(yīng)用型人才的培養(yǎng),為此應(yīng)加快探索我國高校西方經(jīng)濟學(xué)本土化案例教學(xué)體系,以進一步提高西方經(jīng)濟學(xué)的整體教學(xué)質(zhì)量。
[Abstract]:Case teaching method has always been an important teaching method in western economics teaching in colleges and universities in our country, but throughout the course of western economics case teaching in our country for more than 20 years, Most of the cases used come from typical cases in the process of developing market economy in western countries, but the lack of localization cases in the development of market economy in our country leads to the teaching of western economics deviating from the reality of economic development in our country seriously. In order to improve the teaching quality of western economics, we should speed up the exploration of the native case teaching system of western economics in colleges and universities in order to further improve the overall teaching quality of western economics.
【作者單位】： 天津市河?xùn)|區(qū)職工大學(xué);
【分類號】：F0-4;G642.4

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本文編號：2154542