“研討式”教學(xué)法在《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中的實踐與探索
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【摘要】:本文在陳述研討式教學(xué)法的內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,分析了《西方經(jīng)濟學(xué)》課程的性質(zhì)與特點,并將研討式教學(xué)法在《西方經(jīng)濟學(xué)》教學(xué)中進行了具體的實踐與探索。實踐證明:研討式教學(xué)法有利于教師教學(xué)質(zhì)量的提升和教學(xué)效果的改善,有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力、經(jīng)濟學(xué)邏輯思維的培養(yǎng),值得高等院校和職業(yè)院校教師在《西方經(jīng)濟學(xué)》及相關(guān)課程教學(xué)中的應(yīng)用與推廣。
【作者單位】: 貴州建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生處;
【分類號】:F0;G712.4
【正文快照】: 《西方經(jīng)濟學(xué)》是一門專門研究在市場經(jīng)濟條件下稀缺資源有效配置和利用的社會科學(xué),已成為我國高等院校和職業(yè)院校經(jīng)濟管理類專業(yè)管理課程和核心課程的專業(yè)基礎(chǔ),其地位與馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)并重,是學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)相關(guān)經(jīng)濟學(xué)課程的基礎(chǔ)。當(dāng)前,在經(jīng)濟全球化、知識信息化和金融交
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,本文編號:1272082
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