本文關(guān)鍵詞：多媒體教學(xué)環(huán)境下《政治經(jīng)濟學(xué)》課程考試改革研究

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【摘要】：針對多媒體教學(xué)環(huán)境下《政治經(jīng)濟學(xué)》課程教學(xué)、課后練習(xí)與考核相脫節(jié)的現(xiàn)象,以提升多媒體教學(xué)環(huán)境下《政治經(jīng)濟學(xué)》課程考核質(zhì)量為主線,對多媒體教學(xué)環(huán)境下《政治經(jīng)濟學(xué)》課程考核進行適應(yīng)性改革研究,探索多媒體教學(xué)環(huán)境下《政治經(jīng)濟學(xué)》課程考核改革新模式。
【作者單位】： 湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院商學(xué)院;
【基金】：湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院教學(xué)改革研究項目資助[湘外經(jīng)院教字(2015)44號]
【分類號】：G434;F0-4
【正文快照】： 1前言教育部教高[2005]1號文件要求:“加大教學(xué)信息化建設(shè)力度,推進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。國家重點建設(shè)的高等學(xué)校所開設(shè)的必修課程,使用多媒體授課的課時比例應(yīng)達到30%以上,其他高等學(xué)校應(yīng)達到15%以上”[1]。為此,全國各高校都在過去推行多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)上,致力于采用多媒體教

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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【相似文獻】

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中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前3條

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3 李慧艷;中國多媒體教學(xué)環(huán)境下大學(xué)英語教師綜合素質(zhì)調(diào)查研究[D];華中科技大學(xué);2006年

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本文編號：1209730