發(fā)布時間：2021-08-25 11:18

　　本文以安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系為例,通過建立校企合作實(shí)踐教學(xué)基地的方式,探索地方應(yīng)用型本科高校人才培養(yǎng)實(shí)踐教學(xué)的途徑,闡明建立校企合作實(shí)踐教學(xué)基地對于改革應(yīng)用型本科高校的傳統(tǒng)教學(xué)模式、創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)方法的必要性和重要意義。 

【文章來源】：吉林省教育學(xué)院學(xué)報. 2020,36(07)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、加強(qiáng)和突出實(shí)踐教學(xué)是地方應(yīng)用型本科高校順利轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵
二、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)現(xiàn)狀
三、應(yīng)用型本科高校經(jīng)濟(jì)管理系建立實(shí)踐教學(xué)基地的必要性
    （一）應(yīng)用型本科高校要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)通識教育的需求。
    （二）經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)學(xué)生迫切需要專業(yè)通識教育領(lǐng)其入門和為其導(dǎo)航。
    （三）通識教育的內(nèi)容應(yīng)該包括哪些？教材如何落實(shí)？應(yīng)該達(dá)到怎樣的教學(xué)效果？
四、應(yīng)用型本科高校經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)建立實(shí)踐教學(xué)基地的意義
五、結(jié)束語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3362018