“應(yīng)用”視角下的線性代數(shù)課程教學(xué)探討
發(fā)布時(shí)間:2021-03-09 18:06
線性代數(shù)是大學(xué)生本科學(xué)習(xí)階段一門非常重要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論課程,其在工程技術(shù)和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的許多領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。文章給出了線性代數(shù)的幾個(gè)應(yīng)用,從應(yīng)用視角下探討線性代數(shù)課程的教學(xué)?偨Y(jié)得出,在課程教學(xué)中穿插案例教學(xué),將會(huì)改善該課程的教學(xué)效果。
【文章來源】:科教文匯(上旬刊). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 線性代數(shù)的幾個(gè)應(yīng)用
2.1 行列式與多項(xiàng)式
2.2 矩陣
2.3 向量組的線性相關(guān)性
2.4 線性方程組
2.5 特征值與二次型
3 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的三維度線性代數(shù)教學(xué)模式探索與實(shí)踐——以北京交通大學(xué)海濱學(xué)院為例[J]. 李曉玲,修春. 大學(xué)教育. 2019(05)
[2]線性代數(shù)精彩應(yīng)用案例(之二)——同構(gòu)的應(yīng)用[J]. 李尚志. 大學(xué)數(shù)學(xué). 2006(04)
本文編號(hào):3073248
【文章來源】:科教文匯(上旬刊). 2020,(02)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 引言
2 線性代數(shù)的幾個(gè)應(yīng)用
2.1 行列式與多項(xiàng)式
2.2 矩陣
2.3 向量組的線性相關(guān)性
2.4 線性方程組
2.5 特征值與二次型
3 結(jié)論
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的三維度線性代數(shù)教學(xué)模式探索與實(shí)踐——以北京交通大學(xué)海濱學(xué)院為例[J]. 李曉玲,修春. 大學(xué)教育. 2019(05)
[2]線性代數(shù)精彩應(yīng)用案例(之二)——同構(gòu)的應(yīng)用[J]. 李尚志. 大學(xué)數(shù)學(xué). 2006(04)
本文編號(hào):3073248
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