針對(duì)目前《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)中存在的問(wèn)題,本文在"雙一流"學(xué)科建設(shè)背景下,分別從提高師資隊(duì)伍建設(shè)、合理選用教材、改進(jìn)教學(xué)實(shí)施方法、參加化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽和完善考核方式五個(gè)方面進(jìn)行《化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)》課程教學(xué)改革,旨在于提升課程教學(xué)效果,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基本理論知識(shí)的理解與實(shí)踐應(yīng)用,為"雙一流"學(xué)科建設(shè)背景下培養(yǎng)兼具工程和經(jīng)濟(jì)思維的新型化工人才奠定基礎(chǔ)。 

【文章來(lái)源】：廣州化工. 2020年20期

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
1 課程的性質(zhì)和教學(xué)目標(biāo)
2 化工技術(shù)經(jīng)濟(jì)教學(xué)中存在的問(wèn)題
3 課程改進(jìn)思路
    3.1 師資隊(duì)伍建設(shè)
    3.2 合理選用教材
    3.3 教學(xué)實(shí)施方法
    3.4 參加化工設(shè)計(jì)競(jìng)賽
    3.5 完善考查考核方式
4 結(jié) 語(yǔ)



本文編號(hào)：2925157