本文關(guān)鍵詞：中學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)的研究熱點(diǎn)

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【摘要】：面向21世紀(jì),隨著社會、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)文化的深刻變革與發(fā)展,數(shù)學(xué)教育改革已經(jīng)成為一個熱點(diǎn)。數(shù)學(xué)教育改革的核心是數(shù)學(xué)課程的改革,而數(shù)學(xué)課程主要包括的就是數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容。因此,數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的研究是一個亟待解決的問題。本文的研究思路是：在期刊論文中搜集涉及到的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容文章,針對這些不同的數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容文章進(jìn)行分析匯總,找出教師教學(xué)研究的熱點(diǎn)所在,并做好歸納總結(jié),從而提出可行性建議。 本文利用文獻(xiàn)計(jì)量法以及統(tǒng)計(jì)法,對文獻(xiàn)中涉及數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的文章進(jìn)行分類、探索、發(fā)現(xiàn)、分析,來探討數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的變化和發(fā)展,從而更好地理解數(shù)學(xué)課程改革對數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)以及數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容對課堂教學(xué)研究,學(xué)生學(xué)習(xí)研究,教師專業(yè)化發(fā)展的影響。數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容的建立和完善是提高教學(xué)質(zhì)量的突破口。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G633.6

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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本文編號：1161307