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土木工程材料課程“學(xué)促教”教學(xué)模式及效果評(píng)價(jià)

發(fā)布時(shí)間:2017-07-29 13:16

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【摘要】:大學(xué)教學(xué)改革的成敗在于學(xué)生與教師的共同努力,缺一不可。以土木工程材料課程為例,文章從土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生視角出發(fā),構(gòu)建"學(xué)促教"教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體與中心地位,探討學(xué)生學(xué)習(xí)與教師教學(xué)相結(jié)合的改革模式及效果評(píng)價(jià)。該模式的特點(diǎn)是基于學(xué)生的意愿設(shè)計(jì)教學(xué)方法、全過(guò)程了解學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)、綜合全面評(píng)定學(xué)習(xí)成績(jī)。通過(guò)四年的改革與調(diào)查分析表明,該模式有效增強(qiáng)了學(xué)生的主體意識(shí)、發(fā)展了學(xué)生的主體能力,培養(yǎng)了學(xué)生的主體人格,很大程度上激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,值得推廣應(yīng)用。
【作者單位】: 湖南科技大學(xué)土木工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】土木工程材料 教學(xué)改革 效果評(píng)價(jià)
【基金】:國(guó)家教育部人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)項(xiàng)目“地方高校土木工程專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)” 湖南科技大學(xué)教學(xué)與改革項(xiàng)目“土木工程材料精品課程建設(shè)”(G31452)
【分類(lèi)號(hào)】:G642.4;TU50-4
【正文快照】: 土木工程項(xiàng)目一般投資比較大,涉及范圍和部門(mén)廣泛,具有很強(qiáng)的實(shí)踐性、社會(huì)性和綜合性,這對(duì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)提出了極高的要求[1]。土木工程材料是土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生必修的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課,與公共課及專(zhuān)業(yè)課緊密銜接,起著承上啟下的作用[2]。隨著素質(zhì)教育的深化和高校教育改革的推進(jìn),為了達(dá)到

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前6條

1 王學(xué)慶;;土木工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及方法改革研究[J];安徽工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2014年01期

2 易富;張二軍;趙文華;;基于畢業(yè)去向的土木工程專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)改革與實(shí)踐[J];大學(xué)教育;2014年11期

3 戴皓華;;淺析土木建筑類(lèi)教材質(zhì)量問(wèn)題的原因及對(duì)策[J];傳播與版權(quán);2014年08期

4 彭衛(wèi);毛江鴻;查支祥;;基于工程師能力培養(yǎng)的土木工程專(zhuān)業(yè)課程體系重構(gòu)與實(shí)施[J];時(shí)代教育;2015年05期

5 李文利;柴文革;袁則循;;應(yīng)用型本科院校土木工程專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練平臺(tái)建設(shè)——以北京城市學(xué)院為例[J];產(chǎn)業(yè)與科技論壇;2015年14期

6 劉鴻琳;汪峰;劉章軍;;基于先進(jìn)成圖大賽的大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)探析[J];高教學(xué)刊;2015年23期

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 徐惠忠;素質(zhì)教育背景下的《土木工程材料》課程改革[J];理工高教研究;2002年01期

2 張長(zhǎng)清,金康寧;“土木工程材料”創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)探索[J];高等工程教育研究;2004年01期

3 彭春元,張俊平;土木工程材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系改革思路[J];理工高教研究;2004年04期

4 何娟;《土木工程材料》課程教學(xué)方法探討[J];中山大學(xué)學(xué)報(bào)論叢;2004年03期

5 張?jiān)粕?李啟令,俞春校;《土木工程材料》教學(xué)的創(chuàng)新理念[J];山東建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào);2004年04期

6 倪修全,宗翔;《土木工程材料》教學(xué)探討[J];皖西學(xué)院學(xué)報(bào);2004年05期

7 孔偉,畢春麗,賈瑞慶,屈成忠;《土木工程材料》課程改革實(shí)踐[J];東北電力學(xué)院學(xué)報(bào);2005年05期

8 霍曼琳;“土木工程材料”教學(xué)內(nèi)容改革實(shí)踐[J];理工高教研究;2005年05期

9 李東方;張浚;何梁;;土木工程材料研究的辨證思考[J];內(nèi)蒙古水利;2005年04期

10 鄧德華;肖佳;;試論《土木工程材料》課程教學(xué)改革[J];長(zhǎng)沙鐵道學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2006年02期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 李?lèi)?周孝軍;;土木工程材料教學(xué)方法探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

2 陸金馳;陳凱;陳存恩;徐世秀;;土木工程材料課程教改實(shí)踐研究[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

3 楊醫(yī)博;梁松;;土木工程材料課程設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)與綜合性實(shí)驗(yàn)研究[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

4 彭小芹;;怎樣上好“土木工程材料”這門(mén)課——教學(xué)體會(huì)點(diǎn)滴[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

5 吳芳;;重慶大學(xué)“土木工程材料”課程教學(xué)改革研究與實(shí)踐[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

6 周梅;楊曉明;崔正龍;;建設(shè)精品課程,培養(yǎng)創(chuàng)新人才——“土木工程材料”課程改革[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐(第12卷)[C];2010年

7 張高勤;王元綱;胡亞風(fēng);;關(guān)于土木工程材料實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法的探索[A];高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2008年

8 張?jiān)粕?;以學(xué)生為主體的教學(xué)方式的思考[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

9 呂平;劉杏;;土木工程材料精品課程教學(xué)的改革與實(shí)踐[A];高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第十屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2010年

10 楊鼎宜;肖鵬;沈新元;;以創(chuàng)新能力培養(yǎng)為核心,,構(gòu)建“土木工程材料”課程的立體化教學(xué)體系[A];高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院(系)院長(zhǎng)(主任)工作研討會(huì)論文集[C];2008年

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 通訊員 黃紅立邋記者 張繭;國(guó)內(nèi)外專(zhuān)家來(lái)湘研討混凝土工程[N];湖南日?qǐng)?bào);2008年



本文編號(hào):589367

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