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源于生態(tài)文明議題的景觀教育和應用型景觀人才培養(yǎng)

發(fā)布時間:2017-06-04 10:19

  本文關(guān)鍵詞:源于生態(tài)文明議題的景觀教育和應用型景觀人才培養(yǎng),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文從"生態(tài)文明"議題的講話精神出發(fā),闡述"生態(tài)文明"與景觀設計的關(guān)系及景觀設計師的責任。針對教育改革和人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)變,分析景觀教育現(xiàn)狀,結(jié)合當下國家教育政策的解讀,提出應用型景觀人才培養(yǎng)目標和定位,并試著從宏觀角度來探討其人才培養(yǎng)模式。
【作者單位】: 燕京理工學院;
【關(guān)鍵詞】生態(tài)文明 景觀教育 應用型景觀人才 培養(yǎng)模式
【基金】:2014年度河北省教育廳高等學?茖W研究計劃項目“產(chǎn)學結(jié)合、服務地方經(jīng)濟為導向的環(huán)藝專業(yè)景觀教學研究”(個人青年基金項目編號:SQ147023)的階段性成果
【分類號】:TU986-4;G642
【正文快照】: 一、生態(tài)文明建設與景觀教育(一)生態(tài)文明建設的相關(guān)解讀黨的十八大以來,習總書記闡釋建設生態(tài)文明社會的意義和內(nèi)涵代表了全體中國人民的訴求,作為一個復雜系統(tǒng)工程,謀求人與自然和諧發(fā)展的價值觀念,實現(xiàn)民族發(fā)展和復興指明了方向,也符合全人類的共同利益。習總書記曾說:“綠

【共引文獻】

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【相似文獻】

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  本文關(guān)鍵詞:源于生態(tài)文明議題的景觀教育和應用型景觀人才培養(yǎng),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:420724

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