針對教室照明管理中電能浪費(fèi)的現(xiàn)象,設(shè)計(jì)了教室照明控制系統(tǒng)。該系統(tǒng)以STC89C51RC單片機(jī)作為控制裝置的主要部件,采用熱釋電紅外人體傳感器檢測人體存在信號,采用光敏電阻完成檢測環(huán)境光的強(qiáng)度;根據(jù)教室合理開燈的條件,進(jìn)行電路設(shè)計(jì),通過對人體存在信號和環(huán)境光信號的識別和判斷,完成對教室照明回路的智能控制。采用了照明控制系統(tǒng)后,可以根據(jù)不同場合、不同的人流量,進(jìn)行時(shí)間段、工作模式的細(xì)分,把不必要的照明關(guān)掉,在需要時(shí)自動(dòng)開啟。該系統(tǒng)具有體積小,控制方便,可靠性高,可用性強(qiáng),性價(jià)比合理等優(yōu)點(diǎn),很大程度上達(dá)到節(jié)能目的。 

【文章來源】：控制工程. 2020,27(11)北大核心CSCD

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

環(huán)境光采集電路

人體傳感器采用重復(fù)觸發(fā)的方式，人體傳感器感應(yīng)范圍較大，并且消耗的功率損耗較低，可靠性較強(qiáng)，一般情況下，能夠感應(yīng)到的距離為7 m，并且靈敏度比較高[13]。紅外人體傳感器有3個(gè)引腳，一號引腳作電源信號端；二號引腳采集信號并作為輸出端；三號引腳是接地端。該電路設(shè)計(jì)中加一個(gè)三極管是為了使其工作更可靠，并能借此來驅(qū)動(dòng)傳感器，為了明確顯示信號的接收情況，加了一個(gè)LED燈和一個(gè)上拉電阻，如圖4所示。檢測人體存在信號的傳感器安裝要求：安裝人體傳感器時(shí)有很多要求及條件，出現(xiàn)誤報(bào)時(shí)，可能有兩個(gè)原因，一是傳感器可能出現(xiàn)了故障，二是將傳感器的位置或者安裝方式弄錯(cuò)。為了減少故障率，則安裝傳感器時(shí)必須滿足以下條件：

電磁繼電器線圈兩端上電后，線圈上有電流、電壓、電磁效應(yīng)產(chǎn)生，使銜鐵和觸點(diǎn)相吸合。斷電后，電磁吸引力消失，動(dòng)靜觸點(diǎn)彈開，彈簧回到原來位置。循環(huán)往復(fù)，完成電路的吸合與釋放。如圖5當(dāng)開機(jī)時(shí)，由（PNP型號）三極管進(jìn)行對繼電器的驅(qū)動(dòng)，初始化后，繼電器輸入端輸入低電平，使三極管截止，繼電器變換為釋放狀態(tài)；輸入為高電平，則三極管會有基極電流使其導(dǎo)通，使繼電器動(dòng)作，負(fù)載被驅(qū)動(dòng)[14]，以此完成燈具閉合進(jìn)行照明。繼電器驅(qū)動(dòng)電路圖，如圖5所示。3.5 超時(shí)報(bào)警電路

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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本文編號：3550081