本文關(guān)鍵詞：基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職建筑經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)模式的探討，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)模式探索與實踐

暫無評價|0人閱讀|0次下載 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)模式探索與實踐_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū)�；诼殬I(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)模式探...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學(xué)模式探索與實踐

暫無評價|0人閱讀|0次下載基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學(xué)模式探索與實踐_教學(xué)案例/設(shè)計_教學(xué)研究_教育專區(qū)。 +申請認證 文檔貢獻者 維普網(wǎng) 中國最大最早的專業(yè)內(nèi)...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職會計專業(yè)教學(xué)模式研究

暫無評價|0人閱讀|0次下載基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職會計專業(yè)教學(xué)模式研究_教育學(xué)_...完善校內(nèi)手 工模擬實驗環(huán)境積極推廣多媒體教學(xué)和強化會計電算化的應(yīng)用,樹立“以...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)模式探索與實踐

暫無評價|0人閱讀|0次下載 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職學(xué)前教育專業(yè)實踐教學(xué)模式探索與實踐_專業(yè)資料。濰坊教育學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在實踐教學(xué)中,以職業(yè)能力培養(yǎng)為導(dǎo)向,整合課...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探索

龍源期刊網(wǎng) 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子專業(yè)人才培養(yǎng) 模式改革探索 作者:鄭曉峰 張進平 林娟 梁湖輝 來源:《中國電力教育》2013 年第 ...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學(xué)模式探索與實踐

暫無評價|0人閱讀|0次下載基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職英語教學(xué)模式探索與實踐_教學(xué)案例...模式 , 以板 書、 教材和聽 錄 音為主 , 缺乏 良好 的英語學(xué) 習(xí)環(huán)境 。...

基于職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)的高職園藝專業(yè)教學(xué)模式研究

暫無評價|0人閱讀|0次下載 基于職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力培養(yǎng)的高職園藝專業(yè)教學(xué)模式研究_專業(yè)資料。職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,是學(xué)生獲得穩(wěn)定工作、晉職及職業(yè)遷移機...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職會計實踐教學(xué)模式研究及應(yīng)用

暫無評價|0人閱讀|0次下載 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職會計實踐教學(xué)模式研究及應(yīng)用_專業(yè)資料。隨著高職教育的快速發(fā)展,傳統(tǒng)的會計實踐教學(xué)模式已難以滿足市場的需要,會計實...

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探索

暫無評價|0人閱讀|0次下載 基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職電子專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革探索_自我管理與提升_求職/職場_應(yīng)用文書。DOI編碼:10.3969/j.issn.1007—0079.2013....

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職建筑經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)模式的探討

基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職建筑經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)模式的探討_教育學(xué)_高等教育_教育專區(qū) 暫無評價|0人閱讀|0次下載基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職建筑經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)模式的探討_...

  本文關(guān)鍵詞：基于職業(yè)能力培養(yǎng)的高職建筑經(jīng)濟管理專業(yè)教學(xué)模式的探討，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。