美國室內(nèi)設(shè)計(jì)教育模式探析——以美國亞利桑那州立大學(xué)為例
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【摘要】:文章以美國亞利桑那州立大學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)院的室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)為例,分析美國大學(xué)室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在課程設(shè)置、教學(xué)方式、評(píng)價(jià)體系以及師資建設(shè)等方面的特點(diǎn)。
【作者單位】: 華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院;
【基金】:廣東省教育科研“十二五”規(guī)劃2013年度立項(xiàng)課題“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的研究”(編號(hào)2013JK052) 廣東省2015年高等教育教學(xué)研究和改革項(xiàng)目“基于實(shí)踐教學(xué)的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)生綜合設(shè)計(jì)能力培養(yǎng)探索與研究”的研究成果
【分類號(hào)】:TU238-4;G649.712
【正文快照】: 美國亞利桑那州立大學(xué)(以下簡稱ASU)的設(shè)計(jì)學(xué)院成立于1977年,匯集了建筑、室內(nèi)、景觀、工業(yè)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)和環(huán)境科學(xué)等設(shè)計(jì)專業(yè)。學(xué)院強(qiáng)調(diào)通過多領(lǐng)域的協(xié)作創(chuàng)造知識(shí)和設(shè)計(jì)未來,重視培養(yǎng)具有綜合設(shè)計(jì)素養(yǎng)、實(shí)踐設(shè)計(jì)能力和富有創(chuàng)新意識(shí)的一流設(shè)計(jì)人才,其室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的教育模式
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【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號(hào):1137965
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