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《長江叢刊·下旬刊》2016002期┊湖北省作協(xié).TXT 下載

發(fā)布時(shí)間:2016-09-11 13:02

  本文關(guān)鍵詞:高職高專建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)頂崗實(shí)踐的探索,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


《長江叢刊·下旬刊》2016002期┊湖北省作協(xié).TXT

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旬刊 湖北省 叢刊 作協(xié) 長江

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《長江叢刊·下旬刊》2016002期
目錄:
目錄
刊首語
感悟《平凡的世界》中的人文情懷
從《南海潮》看蔡楚生創(chuàng)作思想的斷裂與延續(xù)
唐傳奇《崔護(hù)》敘事時(shí)空的復(fù)現(xiàn)回歸
淺析《基督山伯爵》中的浪漫主義理念
《秋興八首》的時(shí)空結(jié)構(gòu)與思想情感探析
從《霧都孤兒》中布朗洛先生的“仁”解析現(xiàn)實(shí)主義小說中的不現(xiàn)實(shí)
大江健三郎與莫言文學(xué)創(chuàng)作特質(zhì)辨析
莎拉的心是被誰鎖上的
基于文化強(qiáng)區(qū)視閾的西藏公共文化服務(wù)體系建設(shè)現(xiàn)狀與路徑研究
恩施土家族婚俗中的豬文化
青年毛澤東與近代湖湘文化
甲午戰(zhàn)爭時(shí)期(1894-1896)許南英愛國詩歌分析
中國姓氏與法國姓氏起源與發(fā)展之比較
黨的群眾路線理論對儒家民本思想的超越
譚嗣同思想背景淵源研究
泰州出土北宋木俑考析
論先秦法家法治教育思想特征
功能對等理論視角下的《2011年美國的人權(quán)紀(jì)錄》譯本分析
中俄兩個(gè)超級大國間的文化交流
淺談初中美術(shù)欣賞課教學(xué)的一些見解
音樂教育中對本土音樂文化的傳承策略探究
論音樂傳承與音樂教育的相互關(guān)聯(lián)與影響
對民族器樂合奏的教學(xué)研究
地方綜合性大學(xué)戲劇影視學(xué)專業(yè)教學(xué)的喜與憂
淺談幼兒閑暇教育的方法
幼兒良好個(gè)性和諧發(fā)展的實(shí)踐研究
廢舊材料在幼兒彩繪活動中的運(yùn)用
論新媒體時(shí)代博物館服務(wù)優(yōu)化
論新媒體城市文化形象傳播
充分發(fā)揮校園手機(jī)報(bào)的傳播載體作用
淺談電子媒介對文學(xué)的影響
英語課堂有效策略研究
大學(xué)英語口語教學(xué)模式初探
英語課堂歧義現(xiàn)象的解釋
任務(wù)型教學(xué)法在高校英語視聽課程中的應(yīng)用
論“協(xié)同聯(lián)動”模式下初中英語創(chuàng)新教學(xué)體系的構(gòu)建策略研究
英語課:加點(diǎn)音樂和歌聲
漢語國際教育碩士培養(yǎng)中實(shí)踐教學(xué)問題研究
談利用多媒體技術(shù)提高語文課堂教學(xué)效率
新時(shí)期高校漢語言文學(xué)專業(yè)的應(yīng)用性改革探析
創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境、提高幼兒語言教學(xué)效果
第二語言英語對第三語言俄語習(xí)得的影響
以廣西茶洞語為例探析小眾方言的保護(hù)問題
建構(gòu)嵌入式社區(qū)養(yǎng)老體系:中國特色社會養(yǎng)老事業(yè)的發(fā)展方向
在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局下踐行“三嚴(yán)三實(shí)”不斷提高高校黨建科學(xué)化水平
淺談中國的抗日戰(zhàn)爭對世界反法西斯戰(zhàn)爭的重大貢獻(xiàn)
新型城鎮(zhèn)化背景下鄉(xiāng)村旅游興起的反思與突破
農(nóng)村青少年犯罪預(yù)防與矯正研究
家譜敘事話語的直義行為
西北地區(qū)殘疾人社區(qū)文化發(fā)展模式探究
民國初期旅俄華僑問題
古鎮(zhèn)生態(tài)與經(jīng)濟(jì)價(jià)值研究
略論當(dāng)今汽車營銷模式及其發(fā)展態(tài)勢
水井坊樂山市場營銷策劃
試論我國社會工作的本土化
就美國總統(tǒng)演講看美國精神
醫(yī)療過失的認(rèn)定研究
加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)背景下大眾戶外運(yùn)動的開展模式研究
論湛江濱海休閑旅游發(fā)展
城管執(zhí)法的困境及對策探討
試論偽滿時(shí)期東北地區(qū)的軍事教育
淺談凈化政治生態(tài),從源頭抓起
加強(qiáng)廣大干部的政治修養(yǎng)和道德品行策略探討
年鑒隨文照片常見問題分析
對博物館實(shí)行“免費(fèi)不免票”制度的思考
民辦博物館可持續(xù)發(fā)展之路
岳陽市干部廉政檔案網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)初探
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下企業(yè)檔案信息資源整合與管理研究
論行政管理中的民主參與
以利用者為中心的檔案信息服務(wù)研究
“無奸不商”新解讀
淺談在檔案利用過程中如何保護(hù)好檔案的幾點(diǎn)思考
公共圖書館弱勢群體閱讀服務(wù)的實(shí)踐與思考
圖書區(qū)問題初探
醫(yī)院思想政治工作中隱性教育方法的實(shí)踐效果
高校歷史教學(xué)中德育滲透分析
以校園文化為載體加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的理論與實(shí)踐
大學(xué)生思想政治教育人文關(guān)懷的內(nèi)容體系建構(gòu)
高中班主任德育工作的低效原因與完善方法
高職思想政治課程實(shí)踐教學(xué)的基本保障研究
滄州回族經(jīng)堂教育功能與局限
論高校文學(xué)史課程有效教學(xué)
外語類大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐中的資源利用研究
高校學(xué)生突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制研究
高校學(xué)前教育專業(yè)參與教學(xué)模式
參與教學(xué)法在《就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》課程中運(yùn)用的探究
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀調(diào)查及分析
探討大學(xué)生就業(yè)率與就業(yè)預(yù)警機(jī)制的構(gòu)建
職業(yè)生涯規(guī)劃在大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中的作用
大學(xué)生人性化教育與嚴(yán)格管理探討
論文本細(xì)讀在高,F(xiàn)代文學(xué)教育中的地位與方法
基于科研的高校圖書館學(xué)科服務(wù)探究
雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)研究
教師培養(yǎng)和教學(xué)管理中項(xiàng)目管理的作用
悖論與消解:高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)芻議
高校輔導(dǎo)員的學(xué)生管理方法創(chuàng)新研究
高校后勤管理工作困境與出路探討
淺議通過辯論賽開展大學(xué)生社會主義核心價(jià)值觀教育
動畫泥塑課程的互通實(shí)踐性教學(xué)改革
《大學(xué)生安全教育》課堂教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法探討
校外義工項(xiàng)目開展的長效機(jī)制探究
高校參與地方構(gòu)建業(yè)余足球聯(lián)賽的研究
淺析高校黨建帶團(tuán)建的創(chuàng)新工作探索
提升金融專業(yè)高職畢業(yè)生就業(yè)競爭力的探索與實(shí)踐
高職教育中的生命意識教育
基于治理角度的高職章程研究
高職高專建筑經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)頂崗實(shí)踐的探索
Unit2 How often do you exercise?Section B (2a—2e)
談?wù)劯咝дn堂
與學(xué)生一起成長的日子
淺析高中政治教學(xué)生活化的路徑
淺談班級管理的情感教育
俯下身去思考
中小學(xué)武術(shù)選修課中武德教育的探討
談創(chuàng)設(shè)情境有利于提高古詩詞教學(xué)的效果
讓學(xué)生體驗(yàn)校園文化活動愉悅
民族團(tuán)結(jié)教育在三小扎根
在閱讀中培養(yǎng)幼兒的禮儀行為
談對幼兒園古代詩歌教學(xué)方法的探索
繪本,開啟孩子閱讀之旅

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