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生態(tài)文明視域下的青年綠色消費(fèi)觀研究

發(fā)布時間:2018-04-23 03:37

  本文選題:青年 + 生態(tài)文明。 參考:《吉林建筑大學(xué)》2015年碩士論文


【摘要】:人類的繁衍生息、繁榮進(jìn)步始終離不開消費(fèi)這一長久不變的話題。經(jīng)濟(jì)活動源于消費(fèi),也終于消費(fèi),所以說消費(fèi)對于人類的生存發(fā)展、經(jīng)濟(jì)的繁榮、生態(tài)的平衡來講意義重大。工業(yè)文明為我們創(chuàng)造了大量絢麗文明的背后,也給資源、環(huán)境帶來了巨大的危機(jī)。人們在重新反思自身發(fā)展模式時,生態(tài)文明的概念被提出,并且隨著時代的發(fā)展而逐漸成為一種不可逆轉(zhuǎn)的潮流。就我國當(dāng)前的狀況看,綠色消費(fèi)觀的構(gòu)建并不樂觀。隨著時代的發(fā)展和改革浪潮的推進(jìn),近些年來源于西方的消費(fèi)主義思潮深刻的影響著國民的消費(fèi)觀,并沖擊了傳統(tǒng)節(jié)儉消費(fèi)觀的主導(dǎo)地位,因此造成了大量的資源、能源的浪費(fèi)與自然環(huán)境的破壞,并且呈現(xiàn)出日益惡化的態(tài)勢。尤其是作為消費(fèi)的一大群體的青年應(yīng)該如何在當(dāng)今時代選擇科學(xué)合理的消費(fèi)觀更是值得思考的。當(dāng)代青年人思想活躍開放,雖然經(jīng)濟(jì)能力一般,但是消費(fèi)欲望強(qiáng)烈,喜歡接受新事物,亦是極具活力與潛力的一大消費(fèi)人群。青年正處于“三觀”的形成階段,性格存在較多的不穩(wěn)定因素,很容易受其他思潮的影響,在某些時候表現(xiàn)出一些不理智、不環(huán)保的消費(fèi)行為,對社會以及青年自身發(fā)展都造成了不良影響,與我們所提倡的可持續(xù)發(fā)展理念相背離。本文正是以中國目前所面臨的環(huán)境現(xiàn)狀以及對我國資源、能源發(fā)展的可持續(xù)性的一些想法為基礎(chǔ),試圖將綠色消費(fèi)的觀念引入到青年消費(fèi)觀的構(gòu)建之中,以建立一種既符合自然發(fā)展規(guī)律,又順應(yīng)社會發(fā)展需要的消費(fèi)觀,即“綠色消費(fèi)觀”。本文主要包括五部分:第一部分,緒論。這一部分通過介紹本文的研究背景、研究目的和研究方法,從宏觀角度上對選題的來源進(jìn)行了概括。第二部分,生態(tài)文明與綠色消費(fèi)。這一部分主要通過對生態(tài)文明以及綠色消費(fèi)兩個概念的涵義、意義以及二者之間關(guān)系的闡述,從理論上對生態(tài)文明以及綠色消費(fèi)進(jìn)行了詮釋。第三部分,青年綠色消費(fèi)觀的內(nèi)涵。這一部分主要通過對消費(fèi)觀的含義、特征和分類以及青年綠色消費(fèi)觀應(yīng)有的內(nèi)涵即馬克思的生態(tài)文明觀——以人為本的可持續(xù)發(fā)展理念以及環(huán)境道德意識與環(huán)境責(zé)任意識進(jìn)行介紹,論述了引導(dǎo)青年形成綠色消費(fèi)觀的可能性。第四部分,生態(tài)文明視域下青年消費(fèi)觀現(xiàn)狀及影響因素。這一部分主要描述了當(dāng)代青年消費(fèi)的基本情況,并對影響青年消費(fèi)觀的因素進(jìn)行了一個詳細(xì)的論述,為下文中青年綠色消費(fèi)觀的引導(dǎo)提供了一個方向和切入點(diǎn)。第五部分,生態(tài)文明視域下青年綠色消費(fèi)觀的構(gòu)建措施。這一部分主要從國家宏觀引導(dǎo)、學(xué)校的加大重視、家庭的積極培養(yǎng)以及青年自身素質(zhì)的提高四個方面為切入點(diǎn),提出了與現(xiàn)實(shí)生活相接軌的可行性措施,從而引導(dǎo)當(dāng)代青年真正的樹立綠色消費(fèi)觀。
[Abstract]:Human reproduction, prosperity and progress have always been inseparable from the long-lasting topic of consumption. Economic activity originates from consumption and finally consumption, so consumption is of great significance to human survival and development, economic prosperity and ecological balance. Industrial civilization has created a large number of brilliant civilization behind, but also to the resources, the environment has brought a huge crisis. When people rethink their own development mode, the concept of ecological civilization is put forward, and gradually becomes an irreversible trend with the development of the times. To our country's current situation, the construction of green consumption view is not optimistic. With the development of the times and the advancement of the reform tide, the consumerism trend of thought from the West in recent years has deeply influenced the national consumption view, and has impacted the leading position of the traditional thrifty consumption view, which has resulted in a large number of resources. Waste of energy and destruction of the natural environment, and showing a deteriorating situation. Especially, it is worth thinking about how the young people, as a large group of consumers, should choose a scientific and reasonable view of consumption in the present age. Contemporary young people have active and open thinking, although their economic ability is general, but they have a strong desire to consume, they like to accept new things, and they are also a big consuming group with great vitality and potential. Young people are at the stage of the formation of the "three views." there are many unstable factors in their personality, and they are easily influenced by other trends of thought. At some times, they show some irrational and unfriendly consumption behavior. It has a negative impact on the society and youth themselves, which deviates from the concept of sustainable development that we advocate. This paper is based on the current environmental situation in China and some thoughts on the sustainability of the development of resources and energy in China, and attempts to introduce the concept of green consumption into the construction of the concept of youth consumption. In order to establish a consumption view which not only conforms to the law of natural development, but also conforms to the needs of social development, that is, "green consumption view". This article mainly includes five parts: the first part, introduction. This part introduces the research background, research purpose and research methods, and generalizes the origin of the topic from the macro point of view. The second part, ecological civilization and green consumption. This part explains the ecological civilization and green consumption in theory through the meaning, significance and the relationship between the two concepts of ecological civilization and green consumption. The third part, the connotation of youth green consumption view. This part mainly through the meaning of consumption view, The characteristics and classification as well as the connotation of the green consumption view of youth are introduced, that is, Marx's concept of ecological civilization-people-oriented concept of sustainable development, environmental moral consciousness and environmental responsibility consciousness. This paper discusses the possibility of guiding young people to form a green consumption view. The fourth part, under the view of ecological civilization, the present situation and influencing factors of youth consumption view. This part mainly describes the basic situation of contemporary youth consumption, and discusses in detail the factors that affect the youth consumption view, which provides a direction and a breakthrough point for the guidance of the youth green consumption view below. The fifth part, the construction measures of the green consumption view of youth under the view of ecological civilization. This part mainly from the national macroscopic guidance, the school to pay more attention, the family active cultivation and the youth own quality enhancement four aspects as the breakthrough point, proposed the feasibility measure which is in line with the real life. In order to guide the contemporary youth to truly establish a green consumption view.
【學(xué)位授予單位】:吉林建筑大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號】:F713.55;D669.5;X24

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號:1790310

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