本文關(guān)鍵詞：社會資本視角下的我國民間金融發(fā)展問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

　　中國學(xué)位制度一般籠統(tǒng)稱為碩士和博士。但是，歐美大學(xué)的研究生學(xué)位，每一個都要其清楚的定義和嚴(yán)格的劃分，其中包括基礎(chǔ)課范圍，專業(yè)課時要求，研究內(nèi)容，研究生資格，學(xué)術(shù)評審等等。一般的意義上，只要確定博士的名稱，即可以按照高等教育的規(guī)定找到其準(zhǔn)確的定義。

　　博士開題報告模板一：

　　一.選題原則

　　1.從本學(xué)科出發(fā)，應(yīng)著重選對國民經(jīng)濟(jì)具有一定實(shí)用價值和理論意義的課題。

　　2.課題具有先進(jìn)性，便于研究生提出新見解，特別是博士生必須有創(chuàng)新性的成果。

　　3.課題份量和難易程度要恰當(dāng)，博士生能在二年內(nèi)作出結(jié)果，碩士生能在一年內(nèi)作出結(jié)果，特別是對實(shí)驗(yàn)條件等要有恰當(dāng)?shù)墓烙?jì)。

　　4.要結(jié)合導(dǎo)師的科研任務(wù)進(jìn)行選題。

　　5.要根據(jù)研究方向及自己的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，在查閱文獻(xiàn)和分析資料的基礎(chǔ)上提出論文題目或選題范圍，并與導(dǎo)師共同確定。

　　二.基本要求

　　1.查閱文獻(xiàn)資料博士生一般不應(yīng)少于50篇，碩士生一般不應(yīng)少于30篇。

　　2.博士生的開題報告在第三學(xué)期開學(xué)初進(jìn)行，碩士生的開題報告在第四學(xué)期開學(xué) 初進(jìn)行。

　　3.書寫格式：

　　(1) 論文題目(或選題范圍)

　　(2) 國內(nèi)外在這一領(lǐng)域已進(jìn)行的工作及前沿的主要問題

　　(3) 課題的實(shí)用價值或理論意義以及可能達(dá)到的水平

　　(4) 研究工作具有新意的思路、方法、技術(shù)路線

　　(5) 研究過程中預(yù)計(jì)可能遇到的困難或問題，并提出解決方法和措施

　　(6) 所閱讀的文獻(xiàn)、資料(另附清單)

　　(7) 論文工作安排

　　4.開題報告通過后，可進(jìn)入論文工作實(shí)施階段。未獲通過者，可在1～2月內(nèi)補(bǔ)作開題報告。

　　5.研究生先按此要求書寫開題報告及論文工作計(jì)劃，開題報告通過后，再書寫到此表上。

　　博士開題報告模板二：

　　社會資本視角下的我國民間金融發(fā)展問題研究

　　一、選題背景

　　無論是發(fā)達(dá)國家還是發(fā)展中國家，民間金融都以各種各樣的形式廣泛存在。在發(fā)達(dá)國家，金融機(jī)構(gòu)大都是民營的，并不區(qū)分民營和公營，因此民間金融是金融體系的主體和支柱;而在發(fā)展中國家和地區(qū)，正規(guī)金融體系往往不健全，作為正規(guī)金融的補(bǔ)充，民間金融大量存在，并對經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)揮了重要作用。中國的民間金融與其他發(fā)展中國家和地區(qū)的民間金融有相似之處，但是由于產(chǎn)生的歷史背景、制度背景以及文化傳統(tǒng)的不同，使得中國的民間金融又呈現(xiàn)出自己的獨(dú)特民間金融在我國的歷史十分悠久，早在公元前兩千多年的夏商時期民間金融就己經(jīng)產(chǎn)生，從春秋時的實(shí)物信貸到唐宋時期的紙幣再到明清時期的錢莊票號興盛，民間金融已經(jīng)有四千多年的歷史。新中國成立后，民營經(jīng)濟(jì)一度被禁止，與之相對應(yīng)，民間金融也失去了存在的空間。雖然民間金融被取締了，但客觀上一直存在，并對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)揮了重大作用。改革幵放經(jīng)濟(jì)發(fā)展的歷史表明，沒有民間金融，就不可能有現(xiàn)如今發(fā)達(dá)的中國民營經(jīng)濟(jì)。民間金融的存在和發(fā)展壯大，一方面反映了資金市場的強(qiáng)大需求，另一方面也反映出我國現(xiàn)階段金融體制的不合理，正規(guī)金融己經(jīng)無法滿足廣大中小微企業(yè)的融資需求。根據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)如今我國民營經(jīng)濟(jì)己經(jīng)占到中國GDP總量的66%,民營企業(yè)的稅收貢獻(xiàn)率高達(dá)71%，社會投資占總投資的45%,就業(yè)人口占總就業(yè)人口的80%以上，完成了我國65%的發(fā)明專利和80%以上的新產(chǎn)品開發(fā)，以上數(shù)據(jù)表明廣大民營企業(yè)已經(jīng)成為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量。

　　然而與民營經(jīng)濟(jì)巨大的貢獻(xiàn)形成鮮明對比的是，民營企業(yè)在發(fā)展過程中很難從正規(guī)金融機(jī)構(gòu)得到信貸支持。根據(jù)全國工商聯(lián)的調(diào)查顯示，規(guī)模以下的小企業(yè)90%沒有與正規(guī)金融機(jī)構(gòu)發(fā)生任何借貸關(guān)系，微小企業(yè)95%沒有與正規(guī)金融機(jī)構(gòu)發(fā)生任何借貸關(guān)系。而這些企業(yè)基本上都是民營企業(yè)，它們都面臨著較大的融資缺口，因此這些民營企業(yè)除了依靠自我融資以外，還對民間金融產(chǎn)生了強(qiáng)烈的制度需求。正規(guī)金融機(jī)構(gòu)在發(fā)放貸款時，受借貸雙方信息不對稱的影響，往往不能獲得貸款者的全部信息，無法預(yù)知貸款者的全部行為，因而容易產(chǎn)生道德風(fēng)險和逆向選擇問題，這是正規(guī)金融機(jī)構(gòu)所面臨的內(nèi)在困境。由于無法滿足融資者的借貸需求，因而正規(guī)金融市場是無法嚴(yán)格出清并且效率低下的。在這種情況下，為民間金融的產(chǎn)生及發(fā)展提供了土壤。廣泛存在于世界各地的民間金融組織本身具有一個有效的運(yùn)行機(jī)制，能夠在一定程度上緩解信息不對稱難題，從而可以減少道德風(fēng)險和逆向選擇行為。從契約治理機(jī)制來看，民間金融具有提供隱含保險、信任替代實(shí)物抵押、社會約束與自我約束等一系列非正式契約實(shí)施機(jī)制，正是這些私人治理機(jī)制的存在使得民間金融活動在特定范圍內(nèi)具有較高的效率。這里的私人治理機(jī)制即社會資本作用機(jī)制，主要包括信任、聲譽(yù)、社會規(guī)范等機(jī)制，這些機(jī)制共同作用并促進(jìn)了民間金融的發(fā)展。民間金融內(nèi)生于民間，是自下而上的金融制度創(chuàng)新，是基層民眾融資需求的表達(dá)。民間金融屢禁不止，并不斷發(fā)展壯大，說明有其存在的客觀基礎(chǔ)和社會基礎(chǔ)，單純的打壓不能從根本上消滅民間金融，只能使其以更隱蔽的方式運(yùn)行，更加難以監(jiān)管，滋生犯罪活動，對經(jīng)濟(jì)和社會的發(fā)展產(chǎn)生不良影響。3隨著市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入，國家對民間金融的積極作用有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，對民間金融的態(tài)度也逐漸轉(zhuǎn)變，由過去的堅(jiān)決取締、放任自流到逐步認(rèn)可，為民間金融的發(fā)展創(chuàng)造了良好的政策環(huán)境。2003年，第十六屆三中全會文件《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制若干問題的決定》指出：“十三大社會資金與中小機(jī)構(gòu)的重組改造，在加強(qiáng)監(jiān)管和保持資本金充足的前提下，穩(wěn)步發(fā)展各種所有制企業(yè)”。為民間金融的發(fā)展提供了政策保障。

　　二、研究目的和意義

　　目前國內(nèi)學(xué)者對民間金融的研究，大多停留在對我國民間金融進(jìn)行現(xiàn)象描述階段，缺乏對其運(yùn)行、發(fā)展的內(nèi)在機(jī)理的深入剖析。本文在借鑒前人研究成果的基礎(chǔ)上，試圖從社會資本的視角出發(fā)，深入剖析民間金融的發(fā)展運(yùn)行機(jī)制。將社會資本引入民間金融發(fā)展的研究，突破了以往民間金融研究的理論框架，為民間金融發(fā)展研究提供了新的思路和研究視角，是對民間金融理論研究的發(fā)展，在一定程度上彌補(bǔ)了前人研究的局限性，具有一定的理論意義。

　　(1)有助于從社會學(xué)的角度深刻認(rèn)識民間金融發(fā)展問題，促進(jìn)民間金融規(guī)范發(fā)展實(shí)踐與政策傾向無不例外地暗示著民間金融的發(fā)展趨勢，構(gòu)建多層次、廣覆蓋、可持續(xù)發(fā)展的金融體系，以破解長期制約民營企業(yè)融資的金融難題。因此，作為一種底層改革，民間金融的興起對中國整個金融制度的變遷意義重大。民間金融是內(nèi)生的金融體系，應(yīng)考慮從內(nèi)生金融需求角度構(gòu)建新的金融體系，強(qiáng)調(diào)內(nèi)在的演進(jìn)邏輯要比外在的架構(gòu)或者重組更為重要。本文試圖通過揭示民間金融發(fā)展過程中內(nèi)生的金融需求和供給的規(guī)律，并結(jié)合民間金融發(fā)展過程中運(yùn)行機(jī)制及效率，尋求民間金融在金融體系發(fā)展中充分發(fā)揮作用的現(xiàn)實(shí)途徑。民間金融的合理發(fā)展對中小企業(yè)與民營經(jīng)濟(jì)生存和發(fā)展意義重大。正規(guī)金融機(jī)構(gòu)由于選擇信貸配給從而降低了配置效率，而對選擇市場進(jìn)行的民間金融與中小企業(yè)和農(nóng)戶關(guān)聯(lián)性探討，把握民間金融對民營經(jīng)濟(jì)金融支持的效應(yīng)使本文更具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。同時，民間金融雖然具有對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“內(nèi)生性”，但由于政府的壓制出現(xiàn)非規(guī)范性，兩方面的綜合作用導(dǎo)致民間金融內(nèi)部運(yùn)營風(fēng)險的生成、積聚和擴(kuò)散，存在風(fēng)險隱患，，通過對民間金融深入調(diào)研有助于規(guī)范、引導(dǎo)和促進(jìn)其規(guī)范發(fā)展。

　　(2)為規(guī)范民間金融發(fā)展提供政策建議，促進(jìn)我國金融體制的改革與深化民間金融為我國民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了重要的信貸支持，因此民間金融的發(fā)展問題也就顯得更加重要。運(yùn)用社會學(xué)的分析方法，從社會學(xué)角度出發(fā)研究民間金融發(fā)展問題，有利于對民間金融進(jìn)行整體性和綜合性研究，特別是當(dāng)代社會學(xué)的發(fā)展吸收了許多管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論和方法，這樣的以多視角角度對問題進(jìn)行研究，可以為問題的解決提供各種參考，使問題獲得更加圓滿的解決。通過系統(tǒng)研究我國社會資本與民間金融發(fā)展的關(guān)系，提出培育我國的社會資本和促進(jìn)民間金融發(fā)展的政策建議，有助于促進(jìn)我國金融體制的改革與深化，為我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供理論和政策借鑒。

　　三、本文研究涉及的主要理論

　　社會資本(social capital)的概念是由社會學(xué)家正式提出的。20世紀(jì)初，美國學(xué)者赫里芬和大衛(wèi)最早提出了社會資本的概念，5但并沒有對其作出具體地闡述。直到1983年，法國社會學(xué)家布迪厄才系統(tǒng)闡述了社會資本這一概念。布迪厄于1983年發(fā)表了《資本的形式》一文，對社會資本這一概念首次進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述。6布迪厄認(rèn)為"社會資本是現(xiàn)實(shí)或潛在的資源的集合體，這些資源與擁有或多或少制度化的共同熟識和認(rèn)可的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)有關(guān)，換言之，與一個群體中的社會成員身份有關(guān)。它從集體擁有的角度為每個成員提供支持，在這個詞匯的多種意義上，他是為其成員提供信用的‘信任狀’”。布迪厄于1992年對社會資本的概念作了進(jìn)一步闡述，“至于社會資本，則是指某個人或是群體，憑借擁有一個比較穩(wěn)定，又在一定程度上制度化的相互交往、彼此熟識的關(guān)系網(wǎng)，從而積累起來的資源的總和，不管這種資源是實(shí)際存在還是虛有其表的”。社會資本作為一種資源的總和，既包括真實(shí)資源，又包括虛擬資源，既包括實(shí)際存在的資源，又包括潛在未發(fā)生的資源，是一種資源的集合體，其產(chǎn)生是由于擁有制度化關(guān)系，而且包括此關(guān)系形成的網(wǎng)格。布迪厄?qū)ι鐣Y本的產(chǎn)生、形成、保存和積累進(jìn)行了詳盡的論述描寫，還研究了社會資本與其他資本形式的轉(zhuǎn)化關(guān)系。布迪厄的貢獻(xiàn)在于從理論上系統(tǒng)闡述了社會資本，布迪厄?qū)ι鐣Y本的定義是功能性的，強(qiáng)調(diào)社會資本對個人和集團(tuán)的資源性質(zhì)，為之后社會資本的理論和應(yīng)用研究鋪平了道路。其后對于社會資本的研究重點(diǎn)是對社會資本概念和范圍的確定，以及社會資本所發(fā)揮的作用等方面。首先在社會學(xué)領(lǐng)域?qū)ι鐣Y本進(jìn)行詳細(xì)界定的是美國社會學(xué)者科爾曼。科爾曼繼承了布迪厄的功能性定義，強(qiáng)調(diào)社會資本對個人獲得資源的重要作用，科爾曼的創(chuàng)新之處在于以社會資本為工具將“理性行為”假設(shè)引入組織分析。

　　在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域使用并闡述社會資本這一概念的還有經(jīng)濟(jì)學(xué)家格林.洛瑞(1997)。洛瑞認(rèn)為社會資本同經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域的物質(zhì)資本、人力資本等概念一樣，是可以產(chǎn)生收益的資源之一。這種資源廣泛存在于社會中，包括家庭關(guān)系與社區(qū)的社會組織之中。洛瑞所研究的社會資本是指人們之間自然形成的理解、信任和交往等關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，它有助于所有者獲取社會中有價值的資源和利益，用以保持社會的公平。哈佛大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)教授愛德華?格拉澤對社會資本的經(jīng)濟(jì)作用的研究更為具體。他把社會資本定義為是由個體出于私人動機(jī)而投資形成的，能夠帶來市場和非市場效益的資源存量，并釆用經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法研究了社會資本的投資，包括如何對社會資本投資的效果進(jìn)行判斷，并對其影響因素進(jìn)行了分析。"而諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎獲得者E奧斯特羅姆則在社會資本應(yīng)用于個體合作以克服集體行動困境方面做出了杰出貢獻(xiàn)，將社會資本定義為關(guān)于互動模式的共享知識、理解、規(guī)范、規(guī)則和期望，在群體中的個人利用這種模式來進(jìn)行經(jīng)常性活動，同時奧斯特羅姆還分析了物質(zhì)資本和社會資本的四個方面的差異，并運(yùn)用博棄論在實(shí)際案例中討論了社會資本的形成過程。美國學(xué)者弗拉西斯?福山主要從經(jīng)濟(jì)增長和社會繁榮角度對社會資本進(jìn)行了研究。福山認(rèn)為經(jīng)濟(jì)學(xué)家在分析時應(yīng)對社會資本引起足夠的重視，而不僅僅只考慮傳統(tǒng)的資本形式。他對社會中人與人之間的信任問題非常關(guān)注，并將其作為對社會資本研究的重點(diǎn)。他認(rèn)為社會團(tuán)體成員之間的相互信任，具有極為重要的價值，甚至超過了物質(zhì)資本和人力資本的價值。信任程度越高，組織創(chuàng)新的概率越大。福山在《信任——社會道德與繁榮的創(chuàng)造》一書中這樣寫到：“社會中存在高度信任感，能夠促進(jìn)大規(guī)模企業(yè)的產(chǎn)生，如果大科層組織能夠透過現(xiàn)代化信息技術(shù)，使小一點(diǎn)的公司慢慢轉(zhuǎn)型并加入他們的網(wǎng)絡(luò)，這時候擁有高度信任感就如虎添翼了。” 在此基礎(chǔ)上，福山對社會資本對一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)增長的影響進(jìn)行了論證，認(rèn)為一個國家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)的增長，百分之八十的原因是由于利己主義和市場機(jī)制，其余百分之二十的原因則是取決于社會成員之間的信任程度，并闡述了信任影響經(jīng)濟(jì)增長的具體途徑。

　　四、本文研究的主要內(nèi)容及研究框架

　　(一)本文研究的主要內(nèi)容

　　本文主要包括七部分內(nèi)容。第一章是導(dǎo)論。本部分闡述了本文的選題背景和研究意義，提出了本文的研究方法和邏輯框架，指出了論文的主要創(chuàng)新。第二章是社會資本理論相關(guān)研究綜述。第一節(jié)從經(jīng)濟(jì)學(xué)視角和社會學(xué)視角分別對社會資本的概念進(jìn)行了系統(tǒng)的梳理和科學(xué)的界定。第二節(jié)分析了社會資本的特性，社會資本作為資本的一種表現(xiàn)與存在形式，與其他資本形式相比既具有共同的特征，也具有其獨(dú)特的特性。第三節(jié)對社會資本的層次進(jìn)行了劃分，將社會資本的層次分為微觀層次社會資本和宏觀層次社會資本。第四節(jié)介紹了兩種社會資本的測量方法，一種是基于主要成分測量，另一種是基于不同層次的測量。第三章是民間金融的界定、生成與發(fā)展。第一節(jié)通過對既有研究的評述對民間金融的概念進(jìn)行了界定，明確了研究對象的范疇，然后從金融抑制、信息不對稱和制度變遷三個方面闡述了民間金融的產(chǎn)生邏輯，從而為后文的分析提供了理論支撐。第二節(jié)首先介紹了民間金融從興起、興盛、調(diào)整到復(fù)興的四個發(fā)展階段，然后集中討論了我國民間金融的幾種較為典型的組織形式，最后對我國民間金融的規(guī)模進(jìn)行了大致的估算，并分析了民間金融的結(jié)構(gòu)。第三節(jié)以美國、日本和中國臺灣為例描述了民間金融向現(xiàn)代金融演進(jìn)的不同路徑安排，為我國民間金融的發(fā)展提供了一定的經(jīng)驗(yàn)借鑒。第四節(jié)探討了我國發(fā)展民間金融的重要意義，民間金融作為我國金融體系的重要組成部分，在一定程度上為促進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)和金融業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，具有不可或缺性。第四章是民間金融發(fā)展的社會資本作用機(jī)制及效應(yīng)研究。第一節(jié)系統(tǒng)分析了三種民間金融發(fā)展的社會資本作用機(jī)制：信任機(jī)制、聲譽(yù)機(jī)制和規(guī)范機(jī)制，這些機(jī)制共同作用并促進(jìn)了民間金融活動的發(fā)展。第二節(jié)詳細(xì)闡述了社會資本作用于民間金融發(fā)展產(chǎn)生的影響效應(yīng)，一是克服信息不對稱，降低交易成本;二是替代抵押品，加強(qiáng)契約穩(wěn)固性;三是基于社會網(wǎng)絡(luò)，降低融資風(fēng)險;四是體現(xiàn)互惠期望，促進(jìn)民間金融發(fā)展。第三節(jié)首先提出了信任半徑的概念，分析了社會資本作用機(jī)制的效用范圍，說明了民間金融由血緣到地緣再到業(yè)緣的演進(jìn)規(guī)律，然后對信任半徑、社會資本作用機(jī)制的效用范圍與民間金融組織的演進(jìn)之間的關(guān)系進(jìn)行了闡述民間金融組織化程度越低，社會資本作用機(jī)制的約束力效用就越強(qiáng)，反之，民間金融組織化的程度越高，社會資本作用機(jī)制的約束力就越弱。最后通過兩個案例描述了民間金融發(fā)展的邊界。第五章是社會資本與我國民間金融發(fā)展的實(shí)證分析。第一節(jié)建立了社會資本與民間金融發(fā)展模型，通過模型分析了民間金融交易中貸款人在社會資本約束機(jī)制下融資行為的博棄策略選擇，分析了社會資本在提高民間金融融資效率、促進(jìn)民間金融發(fā)展中的作用。第二節(jié)對社會資本與我國民間金融發(fā)展進(jìn)行了實(shí)證研究，通過建立面板數(shù)據(jù)模型，證實(shí)了社會資本在促進(jìn)我國民間金融發(fā)展和經(jīng)濟(jì)增長之間的關(guān)系。第六章是培育社會資本規(guī)范民間金融發(fā)展的對策。第一節(jié)指出了豐富的社會資本是我國民間金融發(fā)展的客觀要求。第二節(jié)介紹了我國目前社會資本的現(xiàn)實(shí)狀況，我國存在社會資本不足的現(xiàn)象，這種狀況限制了我國民間金融的發(fā)展水平，并分析了影響社會資本形成的主要原因。第三節(jié)提出了培育了社會資本規(guī)范我國民間金融發(fā)展的主要思路和具體對策，通過加強(qiáng)信用建設(shè)、完善法律法規(guī)、構(gòu)建多層次的民間金融監(jiān)管體系、建立民間金融風(fēng)險控制的配套機(jī)制等措施來更好的引導(dǎo)民間金融健康有序發(fā)展。第七章是研究結(jié)論與展望�？偨Y(jié)了本文的主要結(jié)論和不足之處，指出了后續(xù)研究的方向。

　　(二)本文研究框架

　　本文研究框架可簡單表示為：

　　五、寫作提綱

　　致謝 5-6

　　摘要 6-8

　　ABSTRACT 8-10

　　1 引言 14-24

　　1.1 選題的背景及研究意義 14-18

　　1.1.1 選題背景 14-16

　　1.1.2 研究的理論及現(xiàn)實(shí)意義 16-18

　　1.2 論文的邏輯框架和主要內(nèi)容 18-20

　　1.2.1 論文的邏輯框架 18-19

　　1.2.2 論文的主要內(nèi)容 19-20

　　1.3 論文的研究方法和主要創(chuàng)新 20-24

　　1.3.1 論文的研究方法 20-21

　　1.3.2 論文的主要創(chuàng)新 21-24

　　2 社會資本理論相關(guān)研究綜述 24-40

　　2.1 社會資本的概念 24-28

　　2.1.1 社會學(xué)視角下的社會資本 24-26

　　2.1.2 經(jīng)濟(jì)學(xué)視角下的社會資本 26-28

　　2.2 社會資本的特性 28-32

　　2.2.1 社會資本與其他資本形式的共同特性 29-30

　　2.2.2 社會資本獨(dú)有的特性 30-32

　　2.3 社會資本的層次 32-34

　　2.3.1 微觀層次社會資本 32-33

　　2.3.2 宏觀層次社會資本 33-34

　　2.4 社會資本的測量 34-40

　　2.4.1 基于主要成分的測量 34-36

　　2.4.2 基于不同層次的測量 36-40

　　3 民間金融的界定、生成及發(fā)展 40-74

　　3.1 民間金融的界定及生成 40-48

　　3.1.1 民間金融的界定 40-43

　　3.1.2 民間金融的生成邏輯 43-48

　　3.2 我國民間金融的發(fā)展實(shí)踐 48-61

　　3.2.1 我國民間金融的發(fā)展階段 48-49

　　3.2.2 我國民間金融的組織形式 49-59

　　3.2.3 我國民間金融的規(guī)模與結(jié)構(gòu) 59-61

　　3.3 各國(地區(qū))民間金融的演進(jìn)歷程 61-70

　　3.3.1 美國 61-64

　　3.3.2 日本 64-67

　　3.3.3 中國臺灣 67-70

　　3.4 發(fā)展民間金融的重要意義 70-74

　　3.4.1 民間金融促進(jìn)民營經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 70

　　3.4.2 民間金融能夠優(yōu)化資源配置,提高資金使用效率 70-71

　　3.4.3 民間金融促進(jìn)正規(guī)金融機(jī)構(gòu)發(fā)展,完善金融市場 71

　　3.4.4 民間金融支持“三農(nóng)”和貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 71-74

　　4 社會資本對民間金融發(fā)展的作用機(jī)制及效應(yīng)研究 74-94

　　4.1 社會資本對民間金融發(fā)展的作用機(jī)制 74-81

　　4.1.1 信任機(jī)制 74-77

　　4.1.2 聲譽(yù)機(jī)制 77-80

　　4.1.3 規(guī)范機(jī)制 80-81

　　4.2 社會資本作用于民間金融發(fā)展的影響效應(yīng) 81-86

　　4.2.1 克服信息不對稱,降低交易成本 81-83

　　4.2.2 替代抵押品,加強(qiáng)契約穩(wěn)固性 83

　　4.2.3 基于社會網(wǎng)絡(luò),降低融資風(fēng)險 83-84

　　4.2.4 體現(xiàn)互惠期望,促進(jìn)民間金融發(fā)展 84-86

　　4.3 社會資本作用機(jī)制的效應(yīng)范圍 86-89

　　4.3.1 信任半徑與社會資本作用機(jī)制的效用范圍 86-87

　　4.3.2 社會資本作用機(jī)制的效應(yīng)范圍與民間金融組織的演化 87-89

　　4.4 民間金融的發(fā)展邊界 89-94

　　5 社會資本與我國民間金融發(fā)展的實(shí)證分析 94-109

　　5.1 社會資本與民間金融發(fā)展模型 94-98

　　5.1.1 基本假設(shè) 94-95

　　5.1.2 求解過程 95-98

　　5.2 社會資本、民間金融發(fā)展與經(jīng)濟(jì)增長的實(shí)證研究 98-109

　　5.2.1 模型設(shè)定 101

　　5.2.2 變量選取與數(shù)據(jù)說明 101-103

　　5.2.3 研究方法及實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果 103-107

　　5.2.4 結(jié)論與啟示 107-109

　　6 培育社會資本規(guī)范民間金融發(fā)展的對策建議 109-123

　　6.1 豐富的社會資本是我國民間金融發(fā)展的客觀要求 109-110

　　6.2 我國存在社會資本不足的現(xiàn)象 110-112

　　6.3 培育社會資本規(guī)范我國民間金融發(fā)展的對策建議 112-123

　　6.3.1 基本思路 112-114

　　6.3.2 具體做法 114-123

　　7 研究結(jié)論及展望 123-126

　　參考文獻(xiàn) 126-132

　　六、本文研究進(jìn)展(略)

　　七、目前已經(jīng)閱讀的主要文獻(xiàn)

　　[1]江曙霞，馬理，張純威.中國民間信用——社會文化背景探析[M].北京：中國財政經(jīng)濟(jì)出版社，2004.

　　[2]趙會玉.農(nóng)戶金融需求、二元金融與農(nóng)村金融：一個理論綜述m.山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報，2000 (6).

　　[3]羅納德.I .麥金農(nóng).經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的貨幣與資本[M].上海：上海三聯(lián)書店，1988.

　　[4]中國人民銀行貨幣政策分析小組.2004年中國區(qū)域金融運(yùn)行報告[M].北京：中國金融出版社，2005.

　　[5]姜旭朝.中國民間金融研究[M].濟(jì)南：山東人民出版社，1996.

　　[6]江曙霞，秦國樓.現(xiàn)代民間金融的政策與思考[J].決策借鑒，2000(4).

　　[7]袁中紅，林平，張建軍.從民間借貸到民營金融：產(chǎn)業(yè)組織與交易規(guī)則m.金融研究，2002 (10).

　　[8]陳蓉.論我國民間金融管制的重構(gòu)[D].西南政法大學(xué)，2008.

　　[9]姜旭朝，丁昌鋒.民間金融理論分析：范疇、比較與制度變遷[J]金融研究，2004 (8).

　　[10]髙發(fā).中國民間金融發(fā)展研究[J].商業(yè)研究，2006 (2).

　　[11]諸葛售.民間金融——基于溫州的探索[M].北京：中國經(jīng)濟(jì)出版社，2007.

　　[12]畢德富.宏觀調(diào)控與民間借貸相關(guān)性研究[J].金融研究，2005 (8).

　　[13]高新波，張軍田.金融抑制還是信息優(yōu)勢——重論非正規(guī)金融的存在根源[J].商場現(xiàn)代化，2006 ( 4).

　　[14]楊瑞龍.論制度供給[J].經(jīng)濟(jì)研究，1993 ( 8).

　　[15]王曙光.經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型中的金融制度演進(jìn)[M].北京：北京大學(xué)出版社，2007.

　　[16]陳碩，李孟剛.發(fā)展民間金融助力中小企業(yè)融資[J].山西財經(jīng)大學(xué)學(xué)報，2012 (4).

　　[17]馮興元，何廣文，趙丙奇.民間金融風(fēng)險研究[M].北京：中國社會科學(xué)出版社，2013.

　　[18]相玲，張曉霞.規(guī)范引導(dǎo)民間集資行為，鼓勵中小企業(yè)融資創(chuàng)新——兼論集資行為罪與非罪的界限[J].銀企信用，2011 (3).

　　[19]張�；�.我國民間金融發(fā)展研究[D].湖南大學(xué)，2009.

　　[20]陳亮.我國小額貸款公司發(fā)展問題研究[D].云南財經(jīng)大學(xué)，2012.

　　[21]郭沛.中國農(nóng)村非正規(guī)金融規(guī)模估算[J].農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)問題，2004 (2).

　　[22]賀力平.合作金融發(fā)展的國際經(jīng)驗(yàn)及對中國的借鑒意義[J].管理世界，2002 (1).

　　[23]張亦春，甘少浩.德、美、日農(nóng)村合作金融比較[J].金融與經(jīng)濟(jì)，2001 (12).

　　[24]錢穎一，黃海洲.加入世貿(mào)組織后金融的穩(wěn)定與發(fā)展[J].經(jīng)濟(jì)社會體制比較，2001 (5).

　　[25]熊繼洲，羅得志.民營銀行：臺灣的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)[J]金融研究，2003 (2).

　　[26]科爾曼.人力資本創(chuàng)造中的社會資本，載帕薩.達(dá)斯古普特、伊斯梅爾.薩拉戈?duì)柖。骸渡鐣Y本 個多角度的觀點(diǎn)》[M].北京：中國人民大學(xué)出版社，2005.

　　[27]福特.布朗.托馬斯.社會資本理論綜述m.馬克思主義與現(xiàn)實(shí)，2000 (2).

　　[28]李惠斌，楊雪冬.社會資本與社會發(fā)展[M].北京：社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2000.

　　[29]羅伯特.普特南.使民主運(yùn)轉(zhuǎn)起來[M].南昌：江西人民出版社，2001.

　　[30]亞歷山德羅.波茨.社會資本：在現(xiàn)代社會學(xué)中的緣起和應(yīng)用，載李惠斌、楊雪冬主編《社會資本與社會發(fā)展》.北京：社會科學(xué)文獻(xiàn)出版社，2000: 137.

　　[31]愛德華.格拉澤.社會資本的投資及其收益[J].經(jīng)濟(jì)社會體制比較，2003 (2).

　　[32]弗蘭西斯.福山.信任^社會道德與繁榮的創(chuàng)造[M].呼和浩特：遠(yuǎn)方出版社，1998.

　　怎么寫大學(xué)生畢業(yè)論文開題報告?下面是小編為大家整理的大學(xué)生畢業(yè)論文開題報告，歡迎參考~
 

　　由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。

　　1 總述

　　開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題，并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。

　　2 提綱

　　開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的，是一個研究構(gòu)想的基本框架�？刹捎谜涫交蛘问教峋V形式。在開題階段，提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架，沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。

　　3 參考文獻(xiàn)

　　開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄

　　4 要求

　　開題報告應(yīng)有封面頁，總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下第3部分第2)項(xiàng)“格式”的規(guī)定。
 

　　開 題 報 告

　　學(xué) 生：

　　一、 選題意義

　　1、 理論意義

　　2、 現(xiàn)實(shí)意義

　　二、 論文綜述

　　1、 理論的淵源及演進(jìn)過程

　　2、 國外有關(guān)研究的綜述

　　3、 國內(nèi)研究的綜述

　　4、 本人對以上綜述的評價

　　三、 論文提綱

　　前言、

　　一、

　　1、

　　2、

　　3、

　　·

　　二、

　　1、

　　2、

　　3、

　　··

　　三、

　　1、

　　2、

　　3、

　　結(jié)論

　　四、論文寫作進(jìn)度安排
 

　　畢業(yè)論文開題報告提綱

　　一、開題報告封面：論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師

　　二、目的意義和國內(nèi)外研究概況

　　三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容

　　四、研究條件和可能存在的問題

　　五、預(yù)期的結(jié)果

　　六、進(jìn)度安排

　　七、教研室可行性論證結(jié)論

　　參考范文：
 

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　　在職研究生畢業(yè)論文開題報告范文

　　中共中央黨校

　　在職研究生畢業(yè)論文開題報告書

　　題目： 關(guān)于中國政府政府職能轉(zhuǎn)變緊迫性的思考

　　姓名：

　　導(dǎo)師：

　　專業(yè)： 經(jīng)濟(jì)管理

　　年級：

　　中共中央黨校

　　2009年 09月 01日

　　一、選題依據(jù)(目的、意義、學(xué)術(shù)價值、該課題國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、本人學(xué)術(shù)準(zhǔn)備情況)

　　(一)選題目的

　　1、通過對該課題的研究和探討，深化對公共管理理論的學(xué)習(xí)和研究，努力探求公共管理理論對加強(qiáng)政府職能轉(zhuǎn)變的作用和意義。

　　2、通過對中國政府政府職能歷史和現(xiàn)狀的研究和分析，總結(jié)并提出中國政府職能轉(zhuǎn)變的對策和建議。

　　3、系統(tǒng)檢驗(yàn)自己參加經(jīng)濟(jì)管理在職研究生學(xué)習(xí)以后，在公共管理理論研究方面的學(xué)習(xí)收獲，特別是對中國政府職能轉(zhuǎn)變方向的研究能力。

　　(二)選題意義

　　1、對該課題的研究既是社會發(fā)展的要求，也是學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的體現(xiàn)。

　　2、研究該課題的理論和實(shí)踐問題是解決當(dāng)前最突出的經(jīng)濟(jì)和社會矛盾的迫切需要。

　　3、對該課題的研究是構(gòu)建社會主義和諧社會的必然要求。

　　(三)學(xué)術(shù)價值

　　1、研究政府職能轉(zhuǎn)變存在的問題及對策，對推進(jìn)政府體制改革，建設(shè)行為規(guī)范、運(yùn)作協(xié)調(diào)、公正透明、廉潔高效的行政體系，實(shí)現(xiàn)政府管理科學(xué)化、民主化、標(biāo)準(zhǔn)化和法制化具有重要意義。

　　2、豐富和完善我國在政府職能轉(zhuǎn)變理論研究方面的成果，加快推進(jìn)我國政府職能轉(zhuǎn)變。

　　(四)研究現(xiàn)狀

　　1、自改革開放以來，隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的一步步完善，要求政府職能轉(zhuǎn)變的內(nèi)外壓力越來越大，關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的研究和報告也進(jìn)入一個繁榮期。

　　2、“中國政府應(yīng)盡快實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變，以適應(yīng)我國加入世貿(mào)組織后出現(xiàn)的一系列國際國內(nèi)新情況。”這是目前國內(nèi)外一直公認(rèn)的觀點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)政府職能的轉(zhuǎn)變，不僅是對我國加入WTO的承諾的兌現(xiàn)，也標(biāo)志著我國的對外開放將進(jìn)入一個全新的階段。與其他國家相比，我國政府職能轉(zhuǎn)變的任務(wù)顯得尤其艱巨，當(dāng)前關(guān)于這一領(lǐng)域的研究也比較多，研究方向主要集中在政府是由“效率型”向“效能型”政府轉(zhuǎn)變還是由“全能型”向“有限型”政府轉(zhuǎn)變或者是指令型”向“服務(wù)型”政府轉(zhuǎn)變。

　　3、目前學(xué)術(shù)界關(guān)于政府職能轉(zhuǎn)變的研究主要集中在政府職能是由上而下還是由下而上進(jìn)行合理轉(zhuǎn)變以及轉(zhuǎn)變后的政府主要實(shí)現(xiàn)什么功能。

　　(五)個人準(zhǔn)備

　　1、材料準(zhǔn)備情況：搜集并閱讀的論著主要有：金太軍：《政府職能梳理與重構(gòu)——當(dāng)代中國政府管理與社區(qū)治理叢書》、《轉(zhuǎn)變政府職能與建設(shè)服務(wù)型政府》;葉勁松：《轉(zhuǎn)型期的地方政府職能與管理方式》;朱光磊《現(xiàn)代政府理論》;李文良《中國政府職能轉(zhuǎn)變問題報告》;鄒偉《政府職能演變與發(fā)展趨勢研究》;張E，楊蕓:《現(xiàn)階段我國政府職能轉(zhuǎn)變問題探討》;顧艷君《和諧社會語境下的政府職能定位》。

　　2、研究的主要方法：本課題主要采用文獻(xiàn)研究法，通過調(diào)查與政府職能轉(zhuǎn)變相關(guān)的文獻(xiàn)來獲得資料，全面地、正確地了解掌握政府職能轉(zhuǎn)變的具體理論依據(jù)，為政府職能轉(zhuǎn)變提供正確的對策、觀點(diǎn)。

　　開題報告是畢業(yè)論文寫作過程中不可忽略的常識問題.概括起來開題報告就是對有關(guān)論文題目的現(xiàn)有文獻(xiàn)進(jìn)行評論,一般側(cè)重于現(xiàn)有文獻(xiàn)的缺點(diǎn)。下面是小編為大家整理的大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告，歡迎參考~
 

　　大學(xué)本科畢業(yè)論文開題報告

　　1、立題意義,主要研究內(nèi)容及擬解決的關(guān)鍵性問題

　　2、論文主要研究內(nèi)容:群的cayley圖及其hamilton圈及路徑的存在性問題,主要是對一些特殊和常用的群進(jìn)行了歸納與總結(jié).

　　3、立題意義:1.將高度抽象的群具體化,變成對應(yīng)于群的結(jié)構(gòu)的可見模型.2.本文在兩個現(xiàn)代重要學(xué)科"群論"與"圖論"之間建立了聯(lián)系.3.本文還讓我們對群的一些"老朋友"——循環(huán)群,兩面體群,群的直積,生成元及其運(yùn)算關(guān)系有了進(jìn)一步的了解與復(fù)習(xí).4.更重要的是,研究該問題會讓你覺得趣味橫生.

　　4、解決的關(guān)鍵性問題:將一些特殊的群的圖形表示及其hamilton圈及路徑的存在性問題進(jìn)行了歸納與總結(jié),試著從圖形中證明我們已熟悉的定理并推出一些結(jié)果.對hamilton群中hamilton路徑及cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}:q4+zm) 中hamilton圈的存在性,對圖cayley({(a,0),(b,0),(e,1)}: q8+zm) 中hamilton圈的存在性進(jìn)行了證明.總結(jié)一下有兩個生成元組成的無向cayley圖及其相關(guān)性質(zhì),特別的對s6的cayley圖及其hamilton圈的存在性進(jìn)行了討論.

　　5、立論根據(jù)及研究創(chuàng)新之處：在本文中引進(jìn)了群的cayley圖的概念并對一些常用的群進(jìn)行研究及歸納.研究群的cayley圖會使我們對抽象的群有形象化的認(rèn)識,觀察一些特殊群cayley圖的優(yōu)良性質(zhì).研究該題不僅可以對循環(huán)群,兩面體群,群的直積,生成元及其運(yùn)算關(guān)系有了進(jìn)一步的了解與復(fù)習(xí),而且覺得十分有趣.

　　研究創(chuàng)新之處就是將特殊群的一些cayley圖表示出來,并且通過圖來觀測群與群之間的關(guān)系(比如群的直積),對一些特殊群的hamilton圈及路徑的存在性進(jìn)行證明與推廣.比如hamilton群,q4+zm, q8+zm,s6的cayley圖及其hamilton圈的存在性.

　　6、考文獻(xiàn)目錄

　　1蔣長浩,圖論與網(wǎng)絡(luò)流,北京,中國林業(yè)出版社,XX.7

　　2 i.grossman w.magnus, groups and their graphs

　　3 igor pak and rados radoicic, hamilton paths in cayley graphs

　　7、究工作總體安排及具體進(jìn)度

　　2月初——2月底將林老師給與我的材料進(jìn)行研究

　　3月初——3月中旬查閱相關(guān)資料

　　3月下旬定下論文方向,并開始定稿.

　　4月初定好初稿,在林老師的指導(dǎo)下進(jìn)行修改和糾正.

　　5月上旬論文完成.

　　由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想，因而篇幅不必過大，但要把計(jì)劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚，應(yīng)包含兩個部分：總述、提綱。下面是小編為大家整理的師范類本科畢業(yè)論文開題報告范文，歡迎參考~
 

　　本選題的研究意義和應(yīng)用價值：

　　任何專業(yè)技能的學(xué)習(xí)都必須建立在基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)之上。當(dāng)前，新課程改革要求學(xué)生要全面發(fā)展，提高綜合能力和素質(zhì)。藝術(shù)教育作為一項(xiàng)專業(yè)技能教育，成為許多學(xué)生和家長眼中的熱點(diǎn)。但是，我們應(yīng)該清楚的看到，現(xiàn)在許多藝術(shù)院校的學(xué)生基礎(chǔ)知識比較薄弱，基本知識掌握較差，再加上藝術(shù)院校在錄取生源時比較看中學(xué)生的藝術(shù)能力，對文化基礎(chǔ)知識要求比較低，所以造成藝術(shù)院校的學(xué)生文化素質(zhì)相對較低。為了學(xué)生以后走上工作崗位不出現(xiàn)瘸腿現(xiàn)象，加強(qiáng)藝術(shù)教育中的文化素質(zhì)顯得比較重要和具有現(xiàn)實(shí)意義。

　　本選題的研究現(xiàn)狀：

　　學(xué)者普遍關(guān)注藝術(shù)教育從生涯規(guī)劃的角度關(guān)注學(xué)生的完滿性發(fā)展，不僅注重學(xué)生專業(yè)知識和職業(yè)能力的培養(yǎng)，同時注重從情感、意志、情緒、倫理各方面對學(xué)生的人格做全面的規(guī)劃和引導(dǎo)，使之在社會適應(yīng)能力、綜合能力、創(chuàng)新能力以及情感、價值觀等各方面平衡發(fā)展，進(jìn)而成為一個完善的社會人。這體現(xiàn)了藝術(shù)教育應(yīng)從過去培養(yǎng)單純的專業(yè)人才轉(zhuǎn)變?yōu)榕囵B(yǎng)專業(yè)人文者。這種教育理念的轉(zhuǎn)變必然引起藝術(shù)教育一系列課程的改革與整合。學(xué)者認(rèn)為崇尚人文精神和創(chuàng)新精神應(yīng)該是藝術(shù)教育發(fā)展的指導(dǎo)思想。提高學(xué)生人文素質(zhì)離不開人文教育。加強(qiáng)人文教育，有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感，有助于培養(yǎng)學(xué)生完善的人格，有助于提升學(xué)生的精神境界，藝術(shù)院校是文化藝術(shù)的搖籃，是一片弘揚(yáng)人類文明的沃土，更應(yīng)把提高學(xué)生人文素質(zhì)作為最根本的任務(wù)。但遺憾的是，我們一直不重視學(xué)生全面素質(zhì)的提高，特別是人文素質(zhì)的培養(yǎng)，片面強(qiáng)調(diào)實(shí)用技術(shù)教育，忽略人文教育，可能會把我們的學(xué)生培養(yǎng)成技術(shù)純良的工具人。有學(xué)者認(rèn)為，人文教育特別是藝術(shù)教育主要是培養(yǎng)和提高學(xué)生的形象思維能力的。也有學(xué)者認(rèn)為藝術(shù)教育的發(fā)展是一個漫長的過程，要搞清楚他的發(fā)展方向和基本任務(wù)。藝術(shù)學(xué)科建設(shè)不能是粗放式的，而應(yīng)該講究精品效應(yīng)。單科藝術(shù)院校培養(yǎng)藝術(shù)家，綜合大學(xué)則要致力于培養(yǎng)藝術(shù)理論研究者，在這樣的雙軌制下全面發(fā)展，深入研究，進(jìn)行改革，注重交叉學(xué)科,從宏觀的角度對藝術(shù)教育進(jìn)行整體研究，確立藝術(shù)學(xué)科的地位。要清晰的認(rèn)識到藝術(shù)教育的基本任務(wù)應(yīng)該是:向在校的學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，提高整個大學(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)。南開大學(xué)文學(xué)院的楊嵐博士認(rèn)為素質(zhì)教育系列中的藝術(shù)教育應(yīng)更突出其心育、情育、美育的功能，發(fā)揮其作為文化平衡和文化創(chuàng)新因子的作用，促進(jìn)人的自由而全面的發(fā)展。她認(rèn)為面向全體大學(xué)生的大眾性普及性的藝術(shù)理論、藝術(shù)歷史、藝術(shù)鑒賞教育，著力點(diǎn)放在促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展，放在對專業(yè)化教育、機(jī)械性文化、技術(shù)性理性構(gòu)成強(qiáng)有力的文化制衡上。論文范文

　　自己的見解：

　　筆者認(rèn)為，藝術(shù)教育中重視文化素質(zhì)無可厚非，因?yàn)槿魏渭寄艿漠a(chǎn)生和發(fā)展，都與基礎(chǔ)知識和文化密不可分，藝術(shù)教育也是建立在基礎(chǔ)文化知識之上的。但是，現(xiàn)在學(xué)者們的研究只盯在論理上，從理論的高度進(jìn)行分析和論證。其實(shí)，從實(shí)證的角度更能說明藝術(shù)教育中文化素質(zhì)的重要性和地位更應(yīng)如何。所以，作者對藝術(shù)教育需要哪些文化知識進(jìn)行了分析和重構(gòu)，也愿更好的為藝術(shù)教育中滲透文化素質(zhì)建言獻(xiàn)策。

　　研究的主要內(nèi)容：

　　一、藝術(shù)教育中文化素質(zhì)缺失及其表現(xiàn)

　　(一)歷史文化知識缺乏，吸收借鑒人類先進(jìn)文化的自覺意識不強(qiáng)，文化底蘊(yùn)支撐薄弱

　　(二)哲學(xué)知識不足，創(chuàng)新思維遲鈍，思想僵化

　　(三)文學(xué)素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞水平不高，人文情懷不足，人格影響力欠缺

　　(四)心理學(xué)倫理學(xué)知識欠缺，精神意志不夠堅(jiān)定，應(yīng)對復(fù)雜情況的能力不強(qiáng)

　　二、藝術(shù)教育中增強(qiáng)文化素質(zhì)的思考

　　(一)將審美教育與傳統(tǒng)文化教育相結(jié)合

　　(二)突出審美教育對培養(yǎng)大學(xué)生正確審美觀的作用

　　(三)強(qiáng)化大學(xué)生的人格塑造與社會責(zé)任感相聯(lián)系

　　三、結(jié)語

　　主要研究方法：訪談法、調(diào)查法、歸納法、演繹法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等。

　　1、以定性研究為主，輔以定量分析

　　2、靜態(tài)研究和動態(tài)研究相結(jié)合

　　3、理論研究與實(shí)際運(yùn)用相結(jié)合

  本文關(guān)鍵詞：社會資本視角下的我國民間金融發(fā)展問題研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：234941