湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與推廣研究
發(fā)布時間:2021-02-13 06:08
武術(shù)產(chǎn)業(yè)是市場經(jīng)濟(jì)的必然結(jié)果,武術(shù)社會化、產(chǎn)業(yè)化是武術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵。如何有效地促進(jìn)湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、增強(qiáng)少兒體質(zhì)健康是湖南武術(shù)工作者面臨的一個重要課題。本論文以少兒和武術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)概念為理論基礎(chǔ),以湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與推廣為研究對象,采用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計法、專家訪談等方法,對湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)進(jìn)行現(xiàn)狀調(diào)查,在此基礎(chǔ)上,運(yùn)用態(tài)勢分析法(SWOT分析法),梳理了湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)、優(yōu)勢與劣勢,進(jìn)而對發(fā)展湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與推廣的總體思路、原則、目標(biāo)與重點(diǎn)、措施進(jìn)行探索。本研究認(rèn)為:1、湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)處于發(fā)展的初級階段,地區(qū)發(fā)展不平衡,經(jīng)濟(jì)落后導(dǎo)致農(nóng)村武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展極其落后,城市之間的少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展存在較大差異。2、湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)薄弱,其市場化、經(jīng)營化、商業(yè)化、社會化水平還不高;居民的武術(shù)消費(fèi)水平偏低。3、湖南省少兒武術(shù)市場的培育開發(fā)不足,許多市場有待完善。4、目前湖南省大力發(fā)展武術(shù)產(chǎn)業(yè)主要存在四個方面的優(yōu)勢:國家在政策上的大力扶持;競技技術(shù)水平和觀賞性高;武術(shù)資源豐富;具有品牌優(yōu)勢。針對以上情況結(jié)合湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀,提出了開發(fā)與...
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 青少年體質(zhì)連續(xù)下降
1.1.2 少兒武術(shù)發(fā)展的尷尬
1.1.3 武術(shù)項目生存發(fā)展的需要
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 實際意義
1.3 國內(nèi)外研究綜述及個人見解
1.3.1 國內(nèi)研究綜述
1.3.2 國外研究綜述
1.3.3 個人見解
1.4 相關(guān)概念界定
1.4.1 少兒
1.4.2 武術(shù)
1.4.3 武術(shù)產(chǎn)業(yè)及其分類
2 研究對象和方法及創(chuàng)新之處
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 專家訪談法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
2.3 創(chuàng)新之處
3 結(jié)果與分析
3.1 武術(shù)對少兒的重要性研究
3.1.1 武術(shù)能促進(jìn)少兒身心發(fā)育
3.1.2 幼兒需要武術(shù)
3.1.3 中小學(xué)需要武術(shù)的陽剛氣
3.2 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀
3.2.1 湖南省武術(shù)產(chǎn)業(yè)城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀
3.2.2 湖南省城鄉(xiāng)居民武術(shù)消費(fèi)現(xiàn)狀分析
3.2.3 湖南省少兒武術(shù)市場的培育開發(fā)現(xiàn)狀
3.3 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)的SWOT分析
3.3.1 優(yōu)勢(strengths)
3.3.2 劣勢(weaknesses)
3.3.3 機(jī)遇(Opportunities)
3.3.4 威脅(Threats)
3.4 開發(fā)與推廣的總體思路、原則、目標(biāo)與重點(diǎn)
3.4.1 總體思路
3.4.2 原則
3.4.3 目標(biāo)
3.4.4 重點(diǎn)
3.5 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與推廣措施研究
3.5.1 學(xué)校武術(shù)是湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)催化劑
3.5.2 管理部門的政策支持和倡導(dǎo)是關(guān)鍵
3.5.3 加強(qiáng)與媒體的合作是武術(shù)產(chǎn)業(yè)的生命鏈
3.5.4 培養(yǎng)少兒武術(shù)明星,樹立品牌意識是武術(shù)市場的旗幟
3.5.5 加強(qiáng)教練員的培養(yǎng),提高教練員的素質(zhì)和能力
3.5.6 采用各種有力措施引導(dǎo)吸引少兒武術(shù)消費(fèi)
3.5.7 加強(qiáng)與東盟國家的對外交流,拓展市場空間
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]蘇州市少兒游泳業(yè)余訓(xùn)練中存在的問題及對策[J]. 白泉,顧李敏. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2011(12)
[2]幼兒武術(shù)運(yùn)動開展的可行性探討[J]. 楊景元,黃興建. 中華武術(shù)(研究). 2011(03)
[3]湖南省群眾體育發(fā)展定位與策略選擇研究[J]. 張繼生,曾文超,譚旭利,莫蘭,喻瑜. 體育科學(xué)研究. 2011(01)
[4]中國武術(shù)發(fā)展的SWOT分析及推廣研究[J]. 王艷. 內(nèi)江科技. 2011(01)
[5]廣東省少兒體育培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J]. 盧三妹. 遼寧體育科技. 2010(04)
[6]第十一屆全運(yùn)會與山東武術(shù)產(chǎn)業(yè)推廣模式研究[J]. 應(yīng)孜. 搏擊.武術(shù)科學(xué). 2009(04)
[7]我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展的對策研究[J]. 劉靜,趙莉莉. 少年體育訓(xùn)練. 2009(02)
[8]試論峨嵋武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策[J]. 蔣勇. 四川體育科學(xué). 2008(03)
[9]對吉林省武術(shù)產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查與研究[J]. 牛飚. 吉林體育學(xué)院學(xué)報. 2008(03)
[10]借助少林武術(shù)發(fā)展河南武術(shù)產(chǎn)業(yè)的對策研究[J]. 趙軍. 科技信息(學(xué)術(shù)研究). 2008(14)
博士論文
[1]長株潭城市群體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 吳明華.湖南師范大學(xué) 2011
[2]傳統(tǒng)武術(shù)技擊模式演進(jìn)與現(xiàn)代化發(fā)展[D]. 楊少雄.福建師范大學(xué) 2008
碩士論文
[1]河南省武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究[D]. 張國強(qiáng).河南大學(xué) 2010
[2]普通高校開展“陽光體育運(yùn)動”的可持續(xù)發(fā)展研究[D]. 祝菁.山東大學(xué) 2009
[3]湖南省武術(shù)市場開發(fā)的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 李志強(qiáng).湖南師范大學(xué) 2009
[4]長春市小學(xué)一年級增設(shè)武術(shù)課的必要性與可行性研究[D]. 張洋.東北師范大學(xué) 2008
[5]營銷學(xué)視野下中國武術(shù)產(chǎn)業(yè)化道路的研究[D]. 蘇華偉.蘇州大學(xué) 2008
[6]現(xiàn)階段我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略[D]. 王曉晨.江西師范大學(xué) 2007
本文編號:3032084
【文章來源】:湖南師范大學(xué)湖南省 211工程院校
【文章頁數(shù)】:63 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.1.1 青少年體質(zhì)連續(xù)下降
1.1.2 少兒武術(shù)發(fā)展的尷尬
1.1.3 武術(shù)項目生存發(fā)展的需要
1.2 研究意義
1.2.1 理論意義
1.2.2 實際意義
1.3 國內(nèi)外研究綜述及個人見解
1.3.1 國內(nèi)研究綜述
1.3.2 國外研究綜述
1.3.3 個人見解
1.4 相關(guān)概念界定
1.4.1 少兒
1.4.2 武術(shù)
1.4.3 武術(shù)產(chǎn)業(yè)及其分類
2 研究對象和方法及創(chuàng)新之處
2.1 研究對象
2.2 研究方法
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
2.2.2 問卷調(diào)查法
2.2.3 專家訪談法
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
2.2.5 邏輯分析法
2.3 創(chuàng)新之處
3 結(jié)果與分析
3.1 武術(shù)對少兒的重要性研究
3.1.1 武術(shù)能促進(jìn)少兒身心發(fā)育
3.1.2 幼兒需要武術(shù)
3.1.3 中小學(xué)需要武術(shù)的陽剛氣
3.2 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)現(xiàn)狀
3.2.1 湖南省武術(shù)產(chǎn)業(yè)城鄉(xiāng)發(fā)展現(xiàn)狀
3.2.2 湖南省城鄉(xiāng)居民武術(shù)消費(fèi)現(xiàn)狀分析
3.2.3 湖南省少兒武術(shù)市場的培育開發(fā)現(xiàn)狀
3.3 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)的SWOT分析
3.3.1 優(yōu)勢(strengths)
3.3.2 劣勢(weaknesses)
3.3.3 機(jī)遇(Opportunities)
3.3.4 威脅(Threats)
3.4 開發(fā)與推廣的總體思路、原則、目標(biāo)與重點(diǎn)
3.4.1 總體思路
3.4.2 原則
3.4.3 目標(biāo)
3.4.4 重點(diǎn)
3.5 湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)與推廣措施研究
3.5.1 學(xué)校武術(shù)是湖南省少兒武術(shù)產(chǎn)業(yè)催化劑
3.5.2 管理部門的政策支持和倡導(dǎo)是關(guān)鍵
3.5.3 加強(qiáng)與媒體的合作是武術(shù)產(chǎn)業(yè)的生命鏈
3.5.4 培養(yǎng)少兒武術(shù)明星,樹立品牌意識是武術(shù)市場的旗幟
3.5.5 加強(qiáng)教練員的培養(yǎng),提高教練員的素質(zhì)和能力
3.5.6 采用各種有力措施引導(dǎo)吸引少兒武術(shù)消費(fèi)
3.5.7 加強(qiáng)與東盟國家的對外交流,拓展市場空間
4 結(jié)論與建議
4.1 結(jié)論
4.2 建議
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]蘇州市少兒游泳業(yè)余訓(xùn)練中存在的問題及對策[J]. 白泉,顧李敏. 搏擊(武術(shù)科學(xué)). 2011(12)
[2]幼兒武術(shù)運(yùn)動開展的可行性探討[J]. 楊景元,黃興建. 中華武術(shù)(研究). 2011(03)
[3]湖南省群眾體育發(fā)展定位與策略選擇研究[J]. 張繼生,曾文超,譚旭利,莫蘭,喻瑜. 體育科學(xué)研究. 2011(01)
[4]中國武術(shù)發(fā)展的SWOT分析及推廣研究[J]. 王艷. 內(nèi)江科技. 2011(01)
[5]廣東省少兒體育培訓(xùn)市場現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究[J]. 盧三妹. 遼寧體育科技. 2010(04)
[6]第十一屆全運(yùn)會與山東武術(shù)產(chǎn)業(yè)推廣模式研究[J]. 應(yīng)孜. 搏擊.武術(shù)科學(xué). 2009(04)
[7]我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展的對策研究[J]. 劉靜,趙莉莉. 少年體育訓(xùn)練. 2009(02)
[8]試論峨嵋武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀及對策[J]. 蔣勇. 四川體育科學(xué). 2008(03)
[9]對吉林省武術(shù)產(chǎn)業(yè)市場發(fā)展?fàn)顩r的調(diào)查與研究[J]. 牛飚. 吉林體育學(xué)院學(xué)報. 2008(03)
[10]借助少林武術(shù)發(fā)展河南武術(shù)產(chǎn)業(yè)的對策研究[J]. 趙軍. 科技信息(學(xué)術(shù)研究). 2008(14)
博士論文
[1]長株潭城市群體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究[D]. 吳明華.湖南師范大學(xué) 2011
[2]傳統(tǒng)武術(shù)技擊模式演進(jìn)與現(xiàn)代化發(fā)展[D]. 楊少雄.福建師范大學(xué) 2008
碩士論文
[1]河南省武術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式研究[D]. 張國強(qiáng).河南大學(xué) 2010
[2]普通高校開展“陽光體育運(yùn)動”的可持續(xù)發(fā)展研究[D]. 祝菁.山東大學(xué) 2009
[3]湖南省武術(shù)市場開發(fā)的現(xiàn)狀及對策研究[D]. 李志強(qiáng).湖南師范大學(xué) 2009
[4]長春市小學(xué)一年級增設(shè)武術(shù)課的必要性與可行性研究[D]. 張洋.東北師范大學(xué) 2008
[5]營銷學(xué)視野下中國武術(shù)產(chǎn)業(yè)化道路的研究[D]. 蘇華偉.蘇州大學(xué) 2008
[6]現(xiàn)階段我國武術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展策略[D]. 王曉晨.江西師范大學(xué) 2007
本文編號:3032084
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