本文基于2018年全國21個(gè)省級(jí)行政區(qū)域抽樣調(diào)查數(shù)據(jù),以第二、三產(chǎn)業(yè)比較視角,從創(chuàng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展前景兩個(gè)維度對(duì)高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行業(yè)特點(diǎn)、差異進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。研究發(fā)現(xiàn):高校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)類型主要是信息技術(shù)服務(wù)企業(yè),規(guī)模整體屬于中型或小型企業(yè),雖然與互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)緊密結(jié)合,但高新技術(shù)企業(yè)占比較低;企業(yè)所在行業(yè)存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),產(chǎn)品或技術(shù)卻并無明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),整體盈利狀況并不理想;第二、三產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)業(yè)企業(yè)分別在創(chuàng)業(yè)時(shí)長(zhǎng)、啟動(dòng)資金來源、企業(yè)規(guī)模、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和融資階段存在顯著差異,近3年內(nèi),大學(xué)生更傾向選擇第三產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè),所處的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)程度高于第二產(chǎn)業(yè),盈利情況低于第二產(chǎn)業(yè)。為提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率,政府應(yīng)加強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目行業(yè)選擇引導(dǎo),落實(shí)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策;高校應(yīng)明確創(chuàng)業(yè)教育的價(jià)值定位,結(jié)合經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型升級(jí)改革創(chuàng)業(yè)教育模式;創(chuàng)業(yè)大學(xué)生應(yīng)接受系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)教育,做好創(chuàng)業(yè)前期行業(yè)調(diào)查研究。 

【文章來源】：教育與經(jīng)濟(jì). 2020,36(02)北大核心CSSCI

【文章頁數(shù)】：8 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、文獻(xiàn)綜述
    （一）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的相關(guān)研究
    （二）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀、影響因素的相關(guān)研究
    （三）大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行業(yè)選擇的相關(guān)研究
三、數(shù)據(jù)和樣本描述
四、創(chuàng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀與未來發(fā)展比較
    （一）創(chuàng)業(yè)企業(yè)現(xiàn)狀比較
        1．近3年內(nèi)創(chuàng)業(yè)企業(yè)居多，啟動(dòng)資金主要來源渠道單一
        2．創(chuàng)業(yè)企業(yè)整體屬于中型或小型企業(yè)，行業(yè)間差異顯著
        3．企業(yè)與互聯(lián)網(wǎng)等新興技術(shù)緊密結(jié)合，但高新技術(shù)企業(yè)占比較低
    （二）創(chuàng)業(yè)企業(yè)未來發(fā)展比較
        1．企業(yè)產(chǎn)品或技術(shù)無明顯競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，所在行業(yè)存在激烈競(jìng)爭(zhēng)
        2．認(rèn)可企業(yè)所處行業(yè)水平，但行業(yè)市場(chǎng)份額占比較低
        3．盈利企業(yè)占比較低，創(chuàng)業(yè)大學(xué)生對(duì)企業(yè)發(fā)展前景持樂觀心態(tài)
五、主要結(jié)論與對(duì)策建議



本文編號(hào)：2966054