本文關(guān)鍵詞：競技體育產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的信任研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

曲寧師范丈學碩士學位論文；【４３】劉鳳婷，張四清．職業(yè)體育俱樂部名稱與品牌；科學２００５．６：１９－２４．；【４４１姜廣東．信任研究：理論演進【Ｊ】．財經(jīng)問；【４５１田克敉．我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其可行性分析；２００３．３．；【４６】熊和平等．我國體育產(chǎn)業(yè)市場的現(xiàn)狀及其發(fā)展；學報，２００５．１．；【４７】何蕊．現(xiàn)階段我國體育產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)．機遇；２００５．１．

曲寧師范丈學碩士學位論文

【４３】劉鳳婷，張四清．職業(yè)體育俱樂部名稱與品牌塑造關(guān)系研究【Ｊ】．體育與

科學２００５．６：１９－２４．

【４４１姜廣東．信任研究：理論演進【Ｊ】．財經(jīng)問題研究，２００４．５．

【４５１田克敉．我國體育產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及其可行性分析【Ｊ１．北京體育大學學報，

２００３．３．

【４６】熊和平等．我國體育產(chǎn)業(yè)市場的現(xiàn)狀及其發(fā)展策略【Ｊ】．武漢體育學院

學報，２００５．１．

【４７】何蕊．現(xiàn)階段我國體育產(chǎn)業(yè)面臨的挑戰(zhàn)．機遇與對策【Ｊ】．山東經(jīng)濟，

２００５．１．

【４８】譚建湘．我國足球俱樂部法規(guī)問題分析【Ｊ】．體育科學，１９９９．２．

ｆ４９】趙國雄．關(guān)于中國職業(yè)足球與市場經(jīng)濟規(guī)律的研究【Ｊ】．廣州體育學院學

報，１９９９．２．

【５０】張劍瑜，祝莉．體育消費：體育市場與體育產(chǎn)業(yè)【Ｊ】．財經(jīng)科學，２００１．４．

【５１】陰志慧．審視體育市場中的誠信問題【Ｊ】．體育科研，２００４．５．

【５２】章胤我國體育市場可持續(xù)發(fā)展的理論探討【Ｊ】．西安體育學院學報，２００２．４．ｆ５３】唐豪，魏農(nóng)建．中國競技體育產(chǎn)業(yè)市場研究［Ｍ】．學林出版社，２００５．

【５４】鮑明曉．我國體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的幾個熱點問題【Ｊ】．體育文史，１９９９．２．

【５５】彭泗清．信任的建立機制：關(guān)系運作與法制手段【Ｊ】．社會學究，１９９９．２．

【５６】張慶春，馬國義．中國競技體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)況分析【Ｊ】．武漢體育學院

學報，２００４．Ｉ．

【５７】趙世偉等．論虛擬企業(yè)伙伴間信任關(guān)系構(gòu)建［Ｊ】．現(xiàn)代管理科學，２００５．１１．

【５８】王莉．信任危機的人文反思【Ｊ】．江西社會科學，２００３．４．

【５９】胡宜朝，雷明．信任的研究方法綜述ｆＪ】．山西財經(jīng)大學學報，２００５．６．

【６０】吳鋒，趙利屏．信任的危機與重建【Ｊ】．湖北大學學報，２００２．７．

【６１】董才生．信任本質(zhì)與類型的社會學闡釋【Ｊ】．河北師范大學學報，２００４．１．

【６２】吳興華．信任與企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢【Ｊ】．商場現(xiàn)代化，２００５．１２．

ｆ６３】王曉升．信任及其經(jīng)濟意義【Ｊ】．探索，２００３．３．

【６４】晏艷阻經(jīng)濟學層面Ｅ的道德、信低信用與征信【Ｊ】．財經(jīng)理論與實踐，２００６．３．【６５】崔彩周．我國企業(yè)失信懲罰機制科學化問題研究【Ｊ】．南方經(jīng)濟，２００５．５．

競技體育產(chǎn)業(yè)ａ，持續(xù)發(fā)展的信任研究

在校期間研究成果及發(fā)表論文

１２００８奧運會中國體育保險業(yè)發(fā)展面臨的機遇與挑戰(zhàn)，遼寧體育科技２００７

（３）

２我國學校體育教學模式改革現(xiàn)狀及對策研究，中國學術(shù)研究２００６（５）

３高校體育教學實施拓展訓練模式的可行性研究，中國學術(shù)研究２００７（２）４７

曲阜師范大學碩上學位論文

致謝

本研究是在導師孫晉海教授和曹莉教授的悉心指導下由本人獨立完成的。從論文的選題、論文框架的擬定、資料的收集到最后的定稿，二位導師都付出了大量的心血。導師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、敏銳的科學洞察力、銳意創(chuàng)新的科研作風和平易近人的高尚品德，將使我終身受益。謹此向關(guān)心、幫助、指導和培養(yǎng)我的導師致以最衷心的感謝和最崇高的敬意。

此外，，我還要感謝讀研期間給我授過課的各位老師和與我“同甘共苦”的同窗好友。因為我的成長與進步離不開你們的關(guān)心和幫助。在此謹致以最深深的謝意！三載寒暑，三載苦讀即將結(jié)束，而學無止境，我會繼續(xù)努力不止。

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