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地方院校日語應用型人才培養(yǎng)路徑探究——以動漫產(chǎn)業(yè)為例

發(fā)布時間:2017-11-19 11:34

  本文關鍵詞:地方院校日語應用型人才培養(yǎng)路徑探究——以動漫產(chǎn)業(yè)為例


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【摘要】:地方院校日語人才培養(yǎng)應更加注重服務于地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以使其畢業(yè)生更加具備就業(yè)競爭力。基于動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展對日語人才的現(xiàn)實需求,地方院?梢愿鶕(jù)自身資源稟賦,以服務產(chǎn)業(yè)為導向,從明晰的人才培養(yǎng)目標入手,重置與產(chǎn)業(yè)密切關聯(lián)的課程體系,提升日語專業(yè)學生的核心就業(yè)力。
【作者單位】: 吉林師范大學;
【基金】:吉林省四平市社會科學基金項目“高校日語人才培養(yǎng)研究”(201437)
【分類號】:H36
【正文快照】: 動漫產(chǎn)業(yè)是近些年來迅速發(fā)展的一個新興產(chǎn)業(yè),地方紛紛謀求打造國際知名的動漫產(chǎn)品制作基地或是動漫文化服務平臺。然而在動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的過程中,最大的瓶頸莫過于人才的短缺,其中對于相關的日語人才更為急需。因為縱觀動漫產(chǎn)業(yè),日本無論是在研發(fā)、創(chuàng)作還是在營銷等方面,仍然處

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 周曉冰;;地方高校日語課程體系現(xiàn)狀及策略研究[J];雞西大學學報;2014年05期

2 雷潔卿;;淺析日本校企合作模式對中國動漫人才培養(yǎng)的啟示[J];設計;2014年05期

3 郭t,

本文編號:1203436


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