本文關(guān)鍵詞：經(jīng)濟(jì)新形勢(shì)下應(yīng)用型本科高校產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容體系重塑

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【摘要】：應(yīng)用型是教育部對(duì)新升本科院校未來(lái)辦學(xué)方向的科學(xué)定位。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)作為應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要分支,內(nèi)容體系構(gòu)建需契合應(yīng)用型本科高校的辦學(xué)需要。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,競(jìng)爭(zhēng)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的"市場(chǎng)內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)"轉(zhuǎn)向"為市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)",產(chǎn)業(yè)融合也使產(chǎn)業(yè)的邊界變得模糊。產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的內(nèi)外部環(huán)境和高校自身發(fā)展定位都發(fā)生著深刻變化,客觀上需要重塑產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容體系。既要從"縱向"對(duì)產(chǎn)業(yè)組織、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)政策理論進(jìn)行深化研究,又要從"橫向"對(duì)產(chǎn)業(yè)融合、產(chǎn)業(yè)生態(tài)理論進(jìn)行擴(kuò)面研究。
【作者單位】： 銅陵學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)院;
【基金】：安徽省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目:“《西方經(jīng)濟(jì)學(xué)》精品視頻公開課程”(2015gkk018) 銅陵學(xué)院教研項(xiàng)目:“基于大學(xué)生創(chuàng)新能力提升的三位一體實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)建設(shè)——以經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)為例”(JY13014)
【分類號(hào)】：F062.9-4;G642
【正文快照】： 一、引言應(yīng)用型本科高校是指以“應(yīng)用型”而不是僅以科研型或教學(xué)型為辦學(xué)定位的本科院校。應(yīng)用型本科高校的發(fā)展對(duì)高層次應(yīng)用型人才的培養(yǎng)以及推進(jìn)高等教育大眾化進(jìn)程都能起到積極作用,也有助于完善我國(guó)高等教育體系。2014年3月,教育部明確表示,鼓勵(lì)2000年以后新升本科院校率

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 張燕;張洪斌;;試論新建應(yīng)用型本科高校師資隊(duì)伍建設(shè)[J];瓊州學(xué)院學(xué)報(bào);2012年02期

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本文編號(hào)：1161971