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“一帶一路”倡議下基于“產(chǎn)教融合”的高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究

發(fā)布時間:2022-12-10 19:01
  "一帶一路"倡議密切了我國與"一帶一路"沿線國家的經(jīng)濟聯(lián)系,也促進了物流產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型與發(fā)展。當(dāng)前,"產(chǎn)學(xué)融合"教學(xué)理念在高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)中得到了提倡與應(yīng)用,但由于該教學(xué)模式應(yīng)用時間不長,仍存在很多不足。該文介紹了"一帶一路"倡議給物流管理專業(yè)帶來的發(fā)展機遇和對物流管理專業(yè)人才提出的新要求,重點分析了"產(chǎn)教融合"理念下高職院校物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的問題,探索創(chuàng)新物流管理專業(yè)"產(chǎn)教融合"人才培養(yǎng)模式,以更好地為企業(yè)培養(yǎng)和輸送綜合型人才。 

【文章頁數(shù)】:3 頁

【部分圖文】:

“一帶一路”倡議下基于“產(chǎn)教融合”的高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究


臨港物流方向職業(yè)崗位知識和能力要求

“一帶一路”倡議下基于“產(chǎn)教融合”的高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究


創(chuàng)新物流管理專業(yè)“產(chǎn)教融合”人才培養(yǎng)模式

“一帶一路”倡議下基于“產(chǎn)教融合”的高職物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式研究


臨港物流方向職業(yè)崗位知識和能力要求

【參考文獻】:
期刊論文
[1]“雙一流”建設(shè)背景下行業(yè)特色高校的核心競爭力培育[J]. 劉向兵.  中國高教研究. 2019(08)
[2]高職院!肮W(xué)交替”現(xiàn)狀調(diào)查及對策分析——基于重慶市的數(shù)據(jù)[J]. 許艷英,包宋建.  中國電力教育. 2012(32)



本文編號:3717344

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