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工程失敗知識管理及預(yù)警研究

發(fā)布時間:2020-03-24 18:32
【摘要】: 工程失敗知識管理及預(yù)警研究在國際上剛剛開始。本文在國家自然科學(xué)基金項目《失敗學(xué)理論方法與建筑工程失敗檢測預(yù)警研究》(70171049)的支持下,對失敗知識管理及工程失敗預(yù)警進(jìn)行研究,論文研究工作具有重要的理論意義和實用價值。 本文分析了知識管理及其研究現(xiàn)狀。探討了知識管理的過程。對知識管理過程的知識生產(chǎn)、知識共享、知識應(yīng)用、知識創(chuàng)新進(jìn)行了分析。探討了知識管理的過程沿知識螺旋上升的本質(zhì)。指出建設(shè)業(yè)知識按知識范疇可分為領(lǐng)域知識、組織知識和項目知識;按知識實踐來源,建設(shè)業(yè)知識可分為最佳實踐知識、失敗知識和其他知識,其中最佳實踐知識和失敗知識是建設(shè)業(yè)知識管理的重點。根據(jù)建設(shè)業(yè)特點,提出建設(shè)業(yè)知識管理戰(zhàn)略為:建設(shè)業(yè)知識管理的基礎(chǔ)是建立行業(yè)的學(xué)習(xí)機制,對最佳實踐知識和失敗知識的管理是建設(shè)業(yè)知識管理的兩個重點,建設(shè)業(yè)知識管理的三個角色是建設(shè)業(yè)行業(yè)管理機構(gòu)、從業(yè)團體和IT技術(shù)提供者。 分析了知識庫的構(gòu)建方法和知識庫系統(tǒng)的構(gòu)成;針對知識表達(dá)進(jìn)行研究,主要探討了神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)知識表達(dá)方式和應(yīng)用;指出基于神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的專家系統(tǒng)實現(xiàn)了知識表示、存儲和推理三者融為一體,具有自組織、自學(xué)習(xí)和自適應(yīng)的特點。將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)在建筑業(yè)知識表達(dá)、知識獲取中進(jìn)行應(yīng)用,采用神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)對建筑工程工料估算進(jìn)行知識表達(dá)、知識獲取應(yīng)用研究,得到較好的效果。 分析了建筑業(yè)傳統(tǒng)總結(jié)經(jīng)驗知識方法的特點,提出了完善的項目學(xué)習(xí)方法應(yīng)該具有的特點。建立了基于事件的項目學(xué)習(xí)方法,此方法以事件的控制過程為核心,通過分析、學(xué)習(xí)、再工程關(guān)鍵活動將關(guān)于事件的信息層逐步引伸到關(guān)于事件的知識層,使團隊能夠在日常的管理活動中不斷的積累經(jīng)驗知識,形成一個持續(xù)的學(xué)習(xí)過程。 探討了知識管理系統(tǒng)設(shè)計原則、知識管理系統(tǒng)的的特征、知識管理系統(tǒng)的功能、知識管理系統(tǒng)的的組成、知識管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、企業(yè)知識管理系統(tǒng)的評價體系,并采用層次分析法和專家咨詢法對企業(yè)知識管理系統(tǒng)評價指標(biāo)進(jìn)行了分析。指出我國建筑企業(yè)要實施構(gòu)建適合自己的知識管理系統(tǒng),應(yīng)設(shè)立知識主管、改進(jìn)組織結(jié)構(gòu)、建立企業(yè)信息化網(wǎng)絡(luò)、變革企業(yè)文化。 探討了工程失敗原因及其階層性,提出了工程項目失敗判別指標(biāo)、工程項目失敗影響因素,研究了失敗知識化過程和建立失敗知識庫過程,設(shè)計了失敗知識庫數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)和基于PDCA循環(huán)知識更新過程。 分析了工程失敗的監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng),針對模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)及其在深基坑變形控制中的應(yīng)用進(jìn)行研究,進(jìn)行了深基坑支護變形的模糊神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建模與預(yù)測,預(yù)測結(jié)果說明該方法滿足工程實際應(yīng)用精度要求。
【圖文】:

過程圖,過程,知識獲取,互聯(lián)網(wǎng)資源


如果可能的話,可形象地用一些圖形表示出來。(3)形式表示與實現(xiàn)階段。主要把上述概念化階段已抽取出來的知識(包括對象、概念及其間的各種關(guān)系,以及信息流等的說明與描述等)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕M織,形成合適的結(jié)構(gòu)和規(guī)則等,并將其變成一種更正式的表示,繼而把它們轉(zhuǎn)化成一種最終可由知識處理系統(tǒng)接受的知識表示形式[53]。5.基于 IT 技術(shù)的知識獲取不像大多數(shù)上述提到的傳統(tǒng)方法,很多現(xiàn)代電子方式以一種更有成本效益的方式使知識獲取速度能夠更快。這些包括網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫,電子郵件通信,基于互聯(lián)網(wǎng)的問卷調(diào)查、基于網(wǎng)絡(luò)的討論會、超文本和文件傳輸協(xié)議和其他一些互聯(lián)網(wǎng)資源。電子數(shù)據(jù)庫以某種結(jié)構(gòu)提供鑒別的數(shù)據(jù)和用先進(jìn)的數(shù)據(jù)獲取工具編排版式; IT 技術(shù)的知識的發(fā)現(xiàn)過程見圖 2-2。

過程圖,過程,階層性,邏輯模式


有知識化以后,失敗經(jīng)驗教訓(xùn)才能為人所用。化也是把失敗事件中個人的隱性知識化為顯性知識,,把組織團體納的過程。知識化的表示過程應(yīng)該符合人的邏輯習(xí)慣,可以把已信息依照時間和事件階段的推進(jìn)順序,以失敗原因的分類及階層行為的分類、工程失敗結(jié)果的分類及階層性理論等為基礎(chǔ),采用“”邏輯模式,用圖表示,見圖 5-4。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸納與演繹,上升為抽象、一般化的失敗知識。
【學(xué)位授予單位】:華中科技大學(xué)
【學(xué)位級別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2006
【分類號】:F281

【引證文獻(xiàn)】

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1 董大e

本文編號:2598687


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