發(fā)布時(shí)間：2018-01-05 19:25

  本文關(guān)鍵詞：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力對(duì)就業(yè)性別差異的影響——來(lái)自CGSS2013的經(jīng)驗(yàn)證據(jù)　出處：《財(cái)經(jīng)科學(xué)》2017年10期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 聾啞英語(yǔ) 職場(chǎng)懲罰 性別差異

【摘要】：英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力作為人力資本的重要組成部分,是決定勞動(dòng)力市場(chǎng)就業(yè)及工資的重要因素之一。本文基于中國(guó)綜合社會(huì)調(diào)查(CGSS)2013年數(shù)據(jù),采用Logit、OLS和PSM方法,研究了個(gè)體英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力對(duì)就業(yè)的影響及其性別差異。主要研究發(fā)現(xiàn)有:(1)我國(guó)民眾英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力仍然較差,聾啞英語(yǔ)的比例高達(dá)97%,但男女差異不大;(2)聾啞英語(yǔ)的職場(chǎng)懲罰因存在部門(mén)差異,使個(gè)體在國(guó)有企業(yè)就業(yè)的比例和平均工資分別降低了12.5%和45.3%;(3)聾啞英語(yǔ)對(duì)男性的職場(chǎng)懲罰更大,使國(guó)有企業(yè)男性就業(yè)的比例減少了21.5%,使黨政機(jī)關(guān)及事業(yè)單位的男性平均工資減少了42.2%;(4)提高受教育年限能有效降低聾啞英語(yǔ)形成的風(fēng)險(xiǎn)。因此,我國(guó)應(yīng)不斷提高國(guó)民的平均受教育年限,同時(shí)建立和完善以聽(tīng)說(shuō)為主的英語(yǔ)教育體系,促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習(xí)從應(yīng)試向應(yīng)用轉(zhuǎn)變。
[Abstract]:On the basis of the 2013 data of Chinese Integrated Social Survey ( CGSS ) , the paper studies the influence of individual English listening and speaking ability on employment and sex difference .

【作者單位】： 西南財(cái)經(jīng)大學(xué)中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)研究中心;西南財(cái)經(jīng)大學(xué)社會(huì)發(fā)展研究院;
【分類號(hào)】：F249.2;H319.3
【正文快照】： 一一、引言“馬云全英語(yǔ)為馬云全英語(yǔ)為G20杭州峰會(huì)代言”視頻刷爆朋友圈,淋漓盡致地詮釋了英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性和價(jià)值性和價(jià)值。雖然我國(guó)全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱潮已持續(xù)30多年,但也陷入了怪圈:一方面,全民投入大量時(shí)間和精力學(xué)習(xí)英語(yǔ)大量時(shí)間和精力學(xué)習(xí)英語(yǔ),據(jù)統(tǒng)計(jì),有4億多中國(guó)人學(xué)英語(yǔ)

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本文編號(hào)：1384504