本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育視角下經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)有效性探索

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【摘要】：高等職業(yè)院校實施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育對經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程教學(xué)有效性提出了新的需求。本文在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育背景下探討經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的內(nèi)涵,分析制約經(jīng)濟數(shù)學(xué)課程教學(xué)有效性的主要因素,提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)視野下高職經(jīng)濟數(shù)學(xué)教學(xué)有效性的實現(xiàn)路徑。
【作者單位】： 云南財經(jīng)職業(yè)學(xué)院;
【分類號】：G712;F224-4
【正文快照】： 0引言經(jīng)濟數(shù)學(xué)是經(jīng)濟類專業(yè)課程體系中一門十分重要的基礎(chǔ)課和工具課,對于培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維、綜合素質(zhì)和職業(yè)核心能力具有不可替代的作用,其本身具有較高的科學(xué)價值和應(yīng)用價值。隨著社會經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整升級對職業(yè)崗位能力提出新的要求,對高職畢業(yè)生的職

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本文編號：1161063