本文關鍵詞：我國MBA教育改革問題探析

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【摘要】：作為一種面向市場和企業(yè)的高等職業(yè)教育,MBA教育必須與社會實踐發(fā)展緊密結合;受到市場規(guī)模和技術變遷等因素的影響,美國MBA教育模式在演進過程中出現(xiàn)過三種模式。我國MBA教育經(jīng)歷了照搬美國模式、形成自己的特色,目前進入了積極尋求改革以融入國際一體化競爭的階段。但受到認知、體制及客觀條件等因素的制約,仍然存在與實踐結合不夠緊密、本土化的效果不顯著等問題。因此,筆者建議未來的MBA教育應當加強對MBA教育機制、體制等方面改革的關注。
【作者單位】： 清華大學公共管理學院;
【關鍵詞】： MBA MBA教育 改革 國外 中國
【基金】：清華大學公共管理學院院設課題“中國MPA教育改革”(編號:110100013)資助
【分類號】：G643
【正文快照】： 作為一種高等職業(yè)教育,MBA在我國的發(fā)展已經(jīng)有三十多年的時間。隨著我國市場經(jīng)濟日益成熟,市場經(jīng)濟的發(fā)展對懂經(jīng)濟會管理的高素質(zhì)管理人才提出了更高的要求。黨的十八大正式提出要發(fā)揮市場的決定性作用。同時,面對高等教育的產(chǎn)業(yè)化和全球化發(fā)展,我國MBA教育急需形成自己的國際

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本文編號：566662