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基于自媒體平臺的藥學類專業(yè)研究生培養(yǎng)模式探索

發(fā)布時間:2024-01-26 19:38
  目的優(yōu)化藥學類專業(yè)研究生的培養(yǎng)模式。方法根據(jù)藥學類專業(yè)研究生培養(yǎng)的實際情況,以加強學術道德思想建設、拓寬研究生學術思維、提高實驗技術水平、促進學術交流等為著力點,將以微信為代表的自媒體平臺運用到其中。通過問卷調查的形式調查學校藥學類專業(yè)13名研究生,評估相比于傳統(tǒng)的科研討論學習方法,研究生對自媒體形式的滿意度和實際需求情況,以及該自媒體平臺用于研究生教學的效果。結果共發(fā)放調查問卷13份,收回13份; 9人(69. 23%)對以微信公眾號為主的自媒體平臺開展科研工作感興趣,4人(30. 77%)很感興趣; 8人(61. 54%)會仔細閱讀公眾號推送的科研文獻、科學前沿報告; 9人(69. 23%)認為"實驗操作"板塊中所發(fā)布的實驗操作手冊和視頻對日?蒲惺钟袔椭; 4人(30. 77%)認為此微信公眾號用于學術交流有一定必要,9人(69. 23%)認為十分必要。結論以微信為代表的自媒體平臺提高了藥學類專業(yè)研究生的科研與實踐創(chuàng)新能力,增強了其綜合素養(yǎng),為研究生的培養(yǎng)提供了新思路。

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 方法
    1.3 評估方法
2 結果
3 討論



本文編號:3885572

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