角色適應(yīng)是影響碩士新生心理健康的關(guān)鍵因素,研究旨在探索碩士新生的角色適應(yīng)。研究通過對(duì)398名碩士新生的調(diào)查數(shù)據(jù)做探索性因素分析、582名碩士新生的調(diào)查數(shù)據(jù)做驗(yàn)證性因素分析。研究得出的模型擬合良好,信、效度符合心理測(cè)量學(xué)的要求;碩士新生涉及專業(yè)角色、學(xué)習(xí)角色、人際角色和生活角色四個(gè)方面的適應(yīng),初步表明碩士新生的角色適應(yīng)結(jié)構(gòu)的有效性。

【文章頁數(shù)】：3 頁

【文章目錄】：
一、引言
二、方法
    (一) 被試
    (二) 程序
        1. 題目收集與編制
        2. 施測(cè)
        3. 統(tǒng)計(jì)處理
三、結(jié)果
    (一) 探索性因素分析
    (二) 驗(yàn)證性因素分析
四、討論
    (一) 碩士新生的角色適應(yīng)結(jié)構(gòu)
    (二) 信、效度檢驗(yàn)



本文編號(hào)：3872363