學科交叉背景下專業(yè)學位研究生培養(yǎng)方式的一些探討
發(fā)布時間:2023-09-21 20:17
隨著電子、通信、計算機專業(yè)的迅猛發(fā)展,各門學科之間出現(xiàn)了許多交叉重合的地方,針對學科交叉背景下專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)方式,結(jié)合教育廳專碩培養(yǎng)模式改革專項實施過程中遇到的問題,主要從電子與通信工程專業(yè)的課程教學和實踐教學兩方面進行了探討,并提出改進建議。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、引言
二、學科交叉的現(xiàn)狀
三、關(guān)于課程教學的探討
(一)進一步完善課程設(shè)置
(二)利用互聯(lián)網(wǎng)拓展課程內(nèi)容
四、關(guān)于實踐教學的探討
(一)實踐教學中存在問題的分析
(二)依托實際項目開展校內(nèi)實踐教學
(三)開展校企合作,加強校外實踐教學
五、小結(jié)
本文編號:3848323
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【文章目錄】:
一、引言
二、學科交叉的現(xiàn)狀
三、關(guān)于課程教學的探討
(一)進一步完善課程設(shè)置
(二)利用互聯(lián)網(wǎng)拓展課程內(nèi)容
四、關(guān)于實踐教學的探討
(一)實踐教學中存在問題的分析
(二)依托實際項目開展校內(nèi)實踐教學
(三)開展校企合作,加強校外實踐教學
五、小結(jié)
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