新時期基于自主學(xué)習(xí)的研究生思想政治教育工作研究
發(fā)布時間:2023-04-28 18:12
現(xiàn)階段,研究生思想政治教育工作采取的方法和途徑主要是傳統(tǒng)授課的教育模式,基于新時期研究生群體的特征,被動的接受關(guān)于思想政治方面的知識并不能達到良好的教育效果。因而,將自主學(xué)習(xí)引入研究生思想政治教育工作便成為重中之重,其主要目的是改變被動的傳統(tǒng)教育模式,從根本上激發(fā)研究生學(xué)習(xí)的自主性、主動性和自覺性,構(gòu)建新型研究生思想政治教育體系,在本質(zhì)上落實研究生的思想政治教育工作。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
1 自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及當(dāng)前研究生群體自主學(xué)習(xí)的特征
2 研究生思想政治教育工作的內(nèi)涵及當(dāng)前研究生思想政治教育工作存在的問題
3 基于自主學(xué)習(xí)的研究生思想政治教育工作模式的探索
3.1 充分發(fā)揮研究生主體作用,激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動機
3.2 充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,引導(dǎo)研究生制定具體的學(xué)習(xí)計劃
3.3 建立科學(xué)、合理的考核評價體系,制定多維度的獎懲方案
4 結(jié)論與反思
本文編號:3804214
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1 自主學(xué)習(xí)的內(nèi)涵及當(dāng)前研究生群體自主學(xué)習(xí)的特征
2 研究生思想政治教育工作的內(nèi)涵及當(dāng)前研究生思想政治教育工作存在的問題
3 基于自主學(xué)習(xí)的研究生思想政治教育工作模式的探索
3.1 充分發(fā)揮研究生主體作用,激發(fā)內(nèi)在學(xué)習(xí)動機
3.2 充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,引導(dǎo)研究生制定具體的學(xué)習(xí)計劃
3.3 建立科學(xué)、合理的考核評價體系,制定多維度的獎懲方案
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