護(hù)理碩士研究生人文素質(zhì)培養(yǎng)
發(fā)布時(shí)間:2023-04-16 23:40
文章綜述了護(hù)理碩士研究生人文素質(zhì)培養(yǎng)的必要性,簡(jiǎn)要分析現(xiàn)今護(hù)理碩士研究生人文素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題,并對(duì)培養(yǎng)方式提出幾點(diǎn)建議以供參考。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
1 護(hù)理人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性和必要性
2 人文素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題
2.1 人文素質(zhì)教育的起步晚
2.2 對(duì)于護(hù)理人文的認(rèn)識(shí)不足
2.3 護(hù)理人文教育體系的不健全
3 提高護(hù)理碩士研究生人文素養(yǎng)的方法
3.1 提高碩士生對(duì)人文素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
3.2 優(yōu)化課程設(shè)置,增加護(hù)理人文課程的比例
3.3 構(gòu)建科學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系
3.4 加強(qiáng)護(hù)理教育者的人文素質(zhì)
3.5 營(yíng)造濃厚的人文氛圍。建立人文素質(zhì)培養(yǎng)的隱性課程
4 結(jié)語
本文編號(hào):3792119
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【文章目錄】:
1 護(hù)理人文素質(zhì)培養(yǎng)的重要性和必要性
2 人文素質(zhì)培養(yǎng)的現(xiàn)狀及問題
2.1 人文素質(zhì)教育的起步晚
2.2 對(duì)于護(hù)理人文的認(rèn)識(shí)不足
2.3 護(hù)理人文教育體系的不健全
3 提高護(hù)理碩士研究生人文素養(yǎng)的方法
3.1 提高碩士生對(duì)人文素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
3.2 優(yōu)化課程設(shè)置,增加護(hù)理人文課程的比例
3.3 構(gòu)建科學(xué)的課程評(píng)價(jià)體系
3.4 加強(qiáng)護(hù)理教育者的人文素質(zhì)
3.5 營(yíng)造濃厚的人文氛圍。建立人文素質(zhì)培養(yǎng)的隱性課程
4 結(jié)語
本文編號(hào):3792119
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