在研究生教育階段,一些學(xué)校過分強調(diào)專業(yè)素質(zhì)教育和科研能力,而忽略了思想道德素質(zhì)、身心素質(zhì)等綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。在對民族學(xué)專業(yè)研究生畢業(yè)十年后的跟蹤調(diào)查及回訪基礎(chǔ)之上,審視研究生教育存在的問題,探析研究生素質(zhì)教育的理論與實踐,提出了針對研究生開設(shè)思政課、身心發(fā)展類課程、全面合理的研究生評價制度和良好的學(xué)科規(guī)范及導(dǎo)師制等建議。

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【文章目錄】：
一研究生素質(zhì)教育的誤區(qū)
二畢業(yè)生跟蹤調(diào)查中反映的問題
三研究生素質(zhì)教育與職業(yè)發(fā)展



本文編號：3746842