從國家的政策導(dǎo)向而言,書法碩士研究生的培養(yǎng)重點(diǎn)已經(jīng)放在了專業(yè)型碩士的培養(yǎng)上。本文對專業(yè)型碩士學(xué)位與學(xué)術(shù)型碩士學(xué)位的區(qū)別進(jìn)行了簡要分析,并對書法專業(yè)型碩士培養(yǎng)和學(xué)位論文的寫作闡述了自己的幾點(diǎn)看法。 

【文章來源】：大學(xué)書法. 2020,(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、國家政策指引
二、學(xué)術(shù)型與專業(yè)型碩士的區(qū)別
三、書法專業(yè)型碩士的培養(yǎng)
    1.培養(yǎng)方案建設(shè)
    2.導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)
四、書法專業(yè)型碩士論文寫作
五、書法專業(yè)型碩士論文寫作中常見的問題
    （一）沒有觀點(diǎn)
    （二）涉嫌抄襲
    （三）注釋不規(guī)范，參考文獻(xiàn)格式混亂
    （四）論文標(biāo)點(diǎn)符號不規(guī)范


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]當(dāng)代中國高等書法教育現(xiàn)狀的調(diào)研與思考[J]. 倪文東,陳思,高文興,楊杰,李偉.  中國書法. 2016(04)



本文編號：3604032