隨著社會(huì)進(jìn)步,人們對(duì)健康服務(wù)的需要增長(zhǎng),高層次醫(yī)學(xué)人才需求增加。高等院校醫(yī)學(xué)研究生招生規(guī)模逐年增大,醫(yī)學(xué)研究生教育的管理面臨挑戰(zhàn)。本文通過(guò)剖析目前醫(yī)學(xué)研究生教育管理存在的問(wèn)題,針對(duì)性地提出幾點(diǎn)管理改革的思考要點(diǎn):首先是在樹(shù)立以培養(yǎng)研究生為主要目的的思想,其次要加強(qiáng)研究生政治思想教育,然后是鼓勵(lì)研究生積極參與學(xué)術(shù)交流。要做好醫(yī)學(xué)研究生教育的管理,不僅僅是學(xué)校研究生管理部門(mén)的事,還需要導(dǎo)師的引導(dǎo)和管理,同時(shí)研究生的自我管理也是非常重要的。 

【文章來(lái)源】：科教導(dǎo)刊(上旬刊). 2020,(07)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
1 目前醫(yī)學(xué)研究生教育管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    1.1 醫(yī)學(xué)研究生的招生數(shù)量日趨增長(zhǎng)
    1.2 醫(yī)學(xué)研究生的背景復(fù)雜
    1.3 科研負(fù)擔(dān)重
2 醫(yī)學(xué)研究生教育與管理模式的思考
    2.1 把學(xué)生培養(yǎng)放在第一位
    2.2 加強(qiáng)導(dǎo)師的引導(dǎo)作用
    2.3 發(fā)揮研究生的主動(dòng)性
3 小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[4]當(dāng)前醫(yī)學(xué)研究生教育管理面臨的問(wèn)題與對(duì)策思考——以海南醫(yī)學(xué)院為例[J]. 余麗艷,邵娜娜,郭芳.  中國(guó)校外教育. 2019(12)
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[9]醫(yī)學(xué)研究生教育面臨的問(wèn)題與對(duì)策[J]. 陳發(fā)明.  西北醫(yī)學(xué)教育. 2011(05)
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碩士論文
[1]基于手機(jī)的移動(dòng)學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)研究[D]. 吳燕琴.華中師范大學(xué) 2011



本文編號(hào)：3340832