發(fā)布時間：2021-08-12 13:26

　　為支撐創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略,國務院學位委員會、教育部對工程專業(yè)學位類別進行了調(diào)整,將材料工程、化學工程專業(yè)學位類別調(diào)整為材料與化工。在此背景下,發(fā)揮學科交叉融合優(yōu)勢,調(diào)整專業(yè)學位碩士培養(yǎng)模式,是適應專業(yè)學位類別調(diào)整的舉措,對于提升研究生創(chuàng)新能力有重要意義。本文提出"五個一"創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式,依托學科交叉平臺,借力產(chǎn)學研用協(xié)同創(chuàng)新,是完善材料與化工專業(yè)學位創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的新思考。 

【文章來源】：教育現(xiàn)代化. 2019,6(74)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【部分圖文】：

“五個一”培養(yǎng)模式

【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3338403