高校是意識(shí)形態(tài)的前沿陣地,研究生骨干培養(yǎng)是高校研究生思想政治教育工作的重要內(nèi)容。華中師范大學(xué)研究生骨干培養(yǎng)學(xué)校在長(zhǎng)期的發(fā)展與創(chuàng)新過(guò)程中,逐漸形成了以理論課堂提升研究生思想素養(yǎng),以實(shí)踐課堂增強(qiáng)研究生道德體驗(yàn),以交流與反饋機(jī)制促進(jìn)研究生自我發(fā)展的三聯(lián)動(dòng)培養(yǎng)模式。文章通過(guò)系統(tǒng)分析該模式的發(fā)展歷程、培養(yǎng)體系,從而歸納出價(jià)值經(jīng)驗(yàn),以期為廣大高校探索研究生骨干培養(yǎng)的實(shí)踐路徑提供借鑒。 

【文章來(lái)源】：華中師范大學(xué)研究生學(xué)報(bào). 2019,26(01)

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、研究生骨干培養(yǎng)學(xué)校的產(chǎn)生與發(fā)展
    （一） 初建探索時(shí)期 （2011-2014）
    （二） 創(chuàng)新發(fā)展時(shí)期 （2015-2018）
二、研究生骨干培養(yǎng)學(xué)校的培養(yǎng)體系
    （一） 高效完備的領(lǐng)導(dǎo)與組織架構(gòu)
    （二） 科學(xué)實(shí)用的課程與教學(xué)內(nèi)容
        1. 核心素養(yǎng)講座
        2. 實(shí)踐考察學(xué)習(xí)
        3. 自主研討交流
    （三） 持續(xù)有效的交流與反饋機(jī)制
三、研究生骨干培養(yǎng)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)啟示
    （一） 緊跟時(shí)代脈搏, 培養(yǎng)研究生骨干的核心素養(yǎng)
    （二） 理論結(jié)合實(shí)踐, 強(qiáng)化研究生骨干的綜合素質(zhì)
    （三） 強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí), 構(gòu)建研究生骨干成長(zhǎng)共同體
四、結(jié)語(yǔ)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]高校輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生骨干的培養(yǎng)模式探析[J]. 郗望.  決策探索(下). 2018(06)
[2]基于角色教育的研究生骨干隊(duì)伍培養(yǎng)路徑初探[J]. 仰瀅.  思想教育研究. 2011(02)



本文編號(hào)：3070009