【摘要】：我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)人才的需求以及研究生培養(yǎng)模式的不斷創(chuàng)新,使得碩士研究生實(shí)踐能力的提升成為至關(guān)重要的問(wèn)題。借助于課堂平臺(tái)培養(yǎng)研究生的實(shí)踐能力是多維路徑中的重要途徑。在教學(xué)過(guò)程中,通過(guò)創(chuàng)新課程體系,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和成績(jī)考核制度,豐富教學(xué)活動(dòng)形式,延伸課堂平臺(tái),進(jìn)而激發(fā)研究生的實(shí)踐動(dòng)機(jī),培養(yǎng)研究生的各種實(shí)踐能力。研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng)有賴于這些培養(yǎng)環(huán)節(jié)的不斷創(chuàng)新并形成合力。

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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