【摘要】：文章在對山東省部分理工類院校研究生人文素質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)研的基礎(chǔ)上,從社會、學校、家庭和個人四個方面分析了形成研究生人文素質(zhì)現(xiàn)狀的原因,提出應(yīng)從設(shè)置科學的人文素質(zhì)教育體系、發(fā)揮導師的教書育人作用、提高校園文化品位、鼓勵研究生參加社會實踐、加強與其他高校之間的聯(lián)系等方面加強研究生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。
【作者單位】： 青島理工大學研究生處;青島理工大學;
【分類號】：G643

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本文編號：2529695