探索分層分類持續(xù)的研究生就業(yè)指導(dǎo)策略——一項(xiàng)基于調(diào)查的研究
[Abstract]:A self-designed questionnaire on graduate employment was used to investigate 1629 graduate students in a graduating class in a key university in Beijing. The results show that among the graduate students who have not yet signed up, there are some employment difficulties, such as narrow employment intention, common employment anxiety, unclear self-positioning, insufficient information acquisition and processing ability, lack of effective application skills and weak professional adaptability. Based on the results of the investigation and research and the new situation of the global financial crisis, a set of employment guidance system combining hierarchical guidance, classified guidance and continuous guidance is explored.
【作者單位】: 北京師范大學(xué)研究生工作部;北京師范大學(xué)心理學(xué)院;北京青年政治學(xué)院黨委;
【分類號(hào)】:G647.38;G643
【參考文獻(xiàn)】
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【共引文獻(xiàn)】
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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】
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【相似文獻(xiàn)】
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7 劉z巡,
本文編號(hào):2507802
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