【摘要】：充分發(fā)揮專(zhuān)家組作用是實(shí)現(xiàn)博士研究生"申請(qǐng)-考核"制改革目標(biāo)、提高碩士研究生復(fù)試質(zhì)量的關(guān)鍵因素,專(zhuān)家組的結(jié)構(gòu)會(huì)對(duì)測(cè)試專(zhuān)家的行為選擇產(chǎn)生影響,進(jìn)而影響測(cè)試結(jié)果。從測(cè)試專(zhuān)家的角度,以博弈論為工具,對(duì)不同結(jié)構(gòu)的專(zhuān)家組中測(cè)試專(zhuān)家的行為選擇及結(jié)果進(jìn)行分析,探討影響考核測(cè)試結(jié)果的專(zhuān)家組結(jié)構(gòu)性因素,并以此為基礎(chǔ)提出專(zhuān)家組組織及考核過(guò)程管理等方面的政策性建議。
[Abstract]:Giving full play to the role of the expert group is the key factor to achieve the goal of the reform of the "application-assessment" system for doctoral students and to improve the quality of the reexamination of postgraduates. The structure of the expert group will have an impact on the behavior choice of test experts. And then affect the test results. From the point of view of test experts, using game theory as a tool, this paper analyzes the behavior choice and results of test experts in different structures of expert groups, and probes into the structural factors that affect the test results. On this basis, the paper puts forward some policy suggestions on the organization of expert group and the management of assessment process.
【作者單位】： 武漢大學(xué)研究生院;
【基金】：中國(guó)研究生院院長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)2016年研究生教育研究項(xiàng)目(編號(hào):ZZ16019)
【分類(lèi)號(hào)】：G643

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本文編號(hào)：2495850